( )是承载进步的阶梯，( )是提高本领的途径。A.学习B.实践C.创新

题目

( )是承载进步的阶梯，( )是提高本领的途径。

A.学习

B.实践

C.创新

相似考题

1.（ ）是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族深沉的民族禀赋。A.学习B.创新C.实践

2.（）是承载进步的阶梯，（）是提高本领的途径。A、学习B、实践C、创新

3.创新：发展（ ）A.批评：进步 B.辞旧：迎新 C.竞赛：夺冠 D.学习：提高

4.教师提高职业道德修养的根本途径是（ ） A．榜样学习 B．理论学习 C．社会实践 D．职业实践

更多“( )是承载进步的阶梯,( )是提高本领的途径。A.学习B.实践C.创新 ”相关问题

  • 第1题：

    下列不是教师自我提升途径的是（　　）。

    A.加强学习，勇于创新
    B.参与实践，总结经验
    C.相互借鉴，共同提高
    D.尊重领导，服从家长

    答案：D
    解析：
    “尊重领导”的行为本身是正确的，但这并不是教师自我提升的途径。而“服从家长”这种说法本身就是错误的，教师和家长的关系，应该是在一切为了学生的未来和发展的前提下的沟通和协调关系，两者在孩子的教育上的侧重点不同。不应该是谁服从谁的问题。所以本题的正确答案为D。

  • 第2题：

    如何才能增强改革创新的能力本领？（）

    A．树立大胆探索未知领域的信心和勇气是增强改革创新能力本领的先决条件。

    B．扎实系统的专业知识是增强改革创新能力本领的基础。

    C．培养创新型思维方式是增强改革创新能力本领的前提。

    D．积极投身实践是增强改革创新能力本领的关键。


    夯实创新基础;培养创新思维;投身创新实践

  • 第3题：

    【多选题】创新性实践能力培养的这三个步骤有着层层递进的关系，即通过（）才能逐步提高创新的实践能力。

    A．激发实践动机

    B．参与实践活动

    C．创新性实践的途径

    D．形成并应用实践成果


    激发创新动机;参与实践活动

  • 第4题：

    教师提高职业道德修养的根本途径是（ ）
    A.榜样学习. B.职业实践 C.社会实践 D.理论学习


    答案：C
    解析：
    教师提高职业道德修养的根本途径是社会实践。

  • 第5题：

    【单选题】关于大学生怎样做改革创新的实践者,说法错误的是（)

    A．树立改革创新的自觉意识

    B．培养改革创新的责任感

    C．大学生的任务就是学习,所以谈不上改革创新

    D．增强改革创新的能力本领


    D

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