通常情况下竞争与协作的成份是三七开,因为团队绝不宜过多鼓励内部竞争。()此题为判断题(对,错)。

题目
通常情况下竞争与协作的成份是三七开,因为团队绝不宜过多鼓励内部竞争。()

此题为判断题(对,错)。


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    信息主管(CIO)负责企业以信息化的方法管理内部信息,而不包括对竞争战略决策的支持以及企业间的沟通、协调和协作问题。()

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    参考答案:错误
    以解决信息资源对竞争战略决策的支持以及企业间的沟通、协调和协作问题为主要任务,管理手段网络化,主要管理者是信息主管(CIO)。

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    课堂教学过程中不应该设置竞争,因为竞争容易让课堂氛围紧张,不活跃。( )

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    答案:错

    解析:

    竞争机制是激活课堂教学的活性炭,它起到一个催化的作用,它承认并尊重学生的认识主体地位,可以激发学生的学习内驱力,激活学习热情,激励主动思考,构建和谐平等的师生关系,改善课堂现状,是创建新型课堂的一种教学手段。


  • 第9题:

    非价格竞争是市场竞争的高级形式。()

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    参考答案:正确

  • 第10题:

    异质团队对竞争对手的行动的反应速度比同质团队要快。()

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  • 第11题:

    公司可派人打进竞争对手内部,增强自己的竞争优势。

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    正确答案:×

  • 第12题:

    判断题
    团队行为准则应鼓励团队成员之间进行竞争。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 1.行为准则确立团队的基本行为准则,也可以包括团队会议的原则。
    2.行为准则规定团队合作应达到的质量及合作的形式,也可以规定参加团队的人员、团队成员的级别及每个成员应做的准备工作。
    3.行为准则有助于确立团队的规范。团队必须进行自我监督以确保行为准则的遵照执行。

  • 第13题:

    国家与竞争者之间因竞争管理活动而形成的竞争管理关系不属于竞争法的调整对象。( )

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    正确答案:错误

  • 第14题:

    课堂心理环境中,同伴之间的协作、竞争等不会影响学生的成就和观念。()

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    参考答案:×

  • 第15题:

    成本的高低与企业的竞争有关。()

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    参考答案:正确

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    市场定位的任务,是使企业的产品和竞争与竞争者相一致。()

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    参考答案:错误

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    事业单位内部产生岗位人选,必须通过竞争上岗这种方式选拔。()

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    答案:正确

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    当今时代,国际综合国力竞争的焦点是军事竞争。()

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  • 第19题:

    企业为竞争而合作,靠合作来竞争,竞争中的合作与合作中的竞争并存不悖。()

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    参考答案:正确

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    人为地消灭竞争,就会使企业窒息。只有鼓励竞争,人们才能积极进取,追求卓越,发挥聪明才智,争取最佳业绩,因而给企业带来生机与活力。()

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    参考答案:√

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    团队是个体的集合,团队协作是个体行为的相加。()

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    市场结构是反映市场竞争与垄断关系的概念。()

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    竞争的实质是科技和资金的竞争。

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    正确答案:×