知识的特征表现为()。A、非消耗性B、非排它性C、非稀缺性D、广泛性

题目
知识的特征表现为()。

A、非消耗性

B、非排它性

C、非稀缺性

D、广泛性

相似考题

1.教学技能对内表现为________功能体系。A、保证完成教学任务的知识B、保证完成教学任务的技巧C、心理特征D、个性特征

2.表证最具有特征性的表现为A．脉浮、苔薄白B．脉濡、苔白C．新起恶寒发热D．鼻塞或为喷嚏E．胸闷

3.背景知识属于事实性知识,它是对系统的各种特征属性值表现为异常时的一种定性或定量描述。()此题为判断题(对，错)。

4.以下哪种说法错误A．神经损伤特征表现为腕下垂B．尺神经损伤特征表现为爪形手C．正中神经损伤特征表现为猿手D．肘关节后脱位特征表现为成角畸形E．Colles骨折特征表现为餐叉样畸形

参考答案和解析
正确答案:ABC
更多“知识的特征表现为()。 ”相关问题

  • 第1题：

    教学目标的识记是获得知识的______阶段，表现为对知识的识别和了解，是对知识外在特征的反映。

    A．初级

    B．中级

    C．高级

    D．顶级


    正确答案：A

  • 第2题：

    表证最具有特征性的表现为（）

    A脉浮、苔薄白

    B脉濡、苔白

    C新起恶寒发热

    D鼻塞或为喷嚏

    E胸闷


    C
    新病恶寒发热并见是表证的特征性证候，故1题选C；表证的脉象、舌象常见为脉浮、苔薄白，故2题选A；表证的常见兼症有头身疼痛、鼻塞、喷嚏、咳嗽等，故3题选D。

  • 第3题：

    知识团队的核心特征表现为：承担超常规创新性复杂任务、成员拥有独特的专业技术，团队知识需要进行共享、整合和重组。


    存在着大家不敢否定的“权威人物”

  • 第4题：

    幼儿分类能力的发展表现为按（ ）分类。
    (A)不会、感知特征、兴趣、功能、概念
    (B)不会、感知特征、知识经验、概念
    (C)不能、随意、感知特征、物体功能
    (D)不懂、感知特征、外表特征、本质特征


    答案：B
    解析：

  • 第5题：

    1、风寒表证的寒热特征通常表现为（）

    A．恶寒轻发热重

    B．发热轻恶风

    C．恶寒重发热轻

    D．但热不寒


    恶寒重发热轻

相关内容