德育的方法是实现道德素质教育目标所采用的手段之一。()此题为判断题(对，错)。

题目
德育的方法是实现道德素质教育目标所采用的手段之一。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种_____________。( )A.复杂关系B.组合方式C.实施方案D.主观认定

2.()是指德育活动所要传授的具体道德价值与道德规范及其体系。A、德育目标B、德育方法C、德育内容D、德育评价

3.关于德育各要素与德育资源的关系,下列说法不正确的是()A.德育资源是对德育目标的具体落实B.德育资源为德育方法提供经验和物资手段C.徳育内容是对德育资源内涵道德价值的提炼和浓缩D.教师是德育资源开发的主体,但其本身不是德育资源

4.德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种( )。A.复杂关系B.组合方式C.实施方案D.主观认定

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  • 第1题：

    为实现德育目标，教育者与受教育者参与德育活动所采用的一系列活动方式的总和是（ ）。

    A.德育方法
    B.德育原则
    C.德育途径
    D.德育渠道

    答案：A
    解析：
    德育方法是为实现德育目标，教育者与受教育者参与德育活动所采用的一系列活动方式的总和。德育途径指德育实施的渠道或形式。德育原则是根据教育目的、德育目标和德育过程规律提出的指导德育工作的基本要求，是处理德育过程中的基本矛盾和关系的基本准则。

  • 第2题：

    德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种（）。
    A.复杂关系
    B.组合方式
    C.实施方案
    D.主观认定


    答案：B
    解析：
    模式是一定事物通过格式化的处置而成为同类事物的典范或定型化的活动方式和操作样式。德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种组合方式。当代最具影响的德育模式有认知模式、体谅模式、社会模仿模式等。

  • 第3题：

    德育目的具体化的首要任务是（）。

    A实现德育目标的序列化过程

    B实现由德育目的向德育目标的转化

    C实现目标分类的过程

    D实现德育目标的分解操作化过程


    B
    略

  • 第4题：

    教师和学生为实现教学目标、完成教学任务所采用的方式和手段称为（　）。


    答案：
    解析：
    教学方法

  • 第5题：

    德育模式又称德育手段，是开展德育的具体方法。（　　）


    答案：错
    解析：
    德育模式是在德育实施过程中，道德与德育理论、内容、手段、方法、途径的某种组合方式。

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