更多“现阶段会计人员继续教育中的会计职业道德教育是使其政治素质、职业道德水平不断提高。( ) ”相关问题
  • 第1题:

    下列关于会计职业道德教育作用的说法中,错误的是( )。

    A.会计职业道德教育,并非道德教育的组成部分

    B.会计职业道德教育是会计行业各级领导部门或教育单位对会计人员实施道德教育的实践活动

    C.通过会计职业道德教育,可以提高会计人员的职业道德水平,使会计人员自觉履行会计职业道德规范

    D.通过会计职业道德教育,可以把会计职业道德的原则和规范内化为会计人员的道德品质


    正确答案:A

  • 第2题:

    下列关于会计职业道德教育表述中,不正确的有( )

    A、会计职业道德教育的内容不包括形势教育、品德教育和法制教育
    B、自我修养是指会计人员通过学校或培训单位的学习教育
    C、岗前会计职业道德教育是指将要从事会计职业的人员进行的道德教育
    D、会计职业道德教育应贯穿整个会计人员继续教育的始终

    答案:A,B
    解析:
    会计职业道德教育的内容主要包括以下几个方面:(1)会计职业道德观念教育(2)会计职业道德规范教育(3)会计职业道德警示教育(4)其他教育、与会计职业道德相关的其他教育主要有形势教育、品德教育、法制教育等。自我修养是内在教育,是指会计人员在会计职业活动中,按照会计职业道德的基本要求,在自身道德品质方面进行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高,从而达到一定的职业道德境界。

  • 第3题:

    【单选题】下列各项中,不属于会计职业道德教育的途径的是()。

    A.会计职业道德警示教育

    B.岗前职业道德教育

    C.岗位职业道德继续教育

    D.会计人员继续教育


    D

  • 第4题:

    会计人员继续教育中的会计人员职业道德教育的目标和内容是什么?


    正确答案:
    会计人员继续教育中的会计职业道德教育目标是适应新的市场经济形势的发展变化,在不断更新、补充、拓展会计专业理论、业务能力的同时,使其政治素质、职业道德水平不断提高。具体包括以下内容:会计职业信念教育、会计职业义务教育、会计职业荣誉教育。通过以上教育,使会计人员形成良好的会计职业道德品行。

  • 第5题:

    下列各项中,不属于会计职业道德的途径的是()。

    A、岗前职业道德教育
    B、岗中职业道德教育
    C、岗位职业道德继续教育
    D、会计人员继续教育

    答案:B
    解析:
    本题考核会计职业道德教育的途径。会计职业道德教育的途径主要有岗前职业道德教育和岗位职业道德继续教育,会计人员继续教育属于岗位职业道德继续教育。