就某学者的学术观点发表个人的不同看法,指出对方逻辑推理等方面存在的错误,推动问题的深入讨论是哪一类论文()。A、争鸣类B、商榷类C、业务处理类D、问题解答类

题目
就某学者的学术观点发表个人的不同看法,指出对方逻辑推理等方面存在的错误,推动问题的深入讨论是哪一类论文()。

A、争鸣类

B、商榷类

C、业务处理类

D、问题解答类

相似考题

1.某老师组织同学就"吸烟是否为个人行为"问题进行小组讨论。以下为讨论会的具体步骤，你认为存在问题的一项是A、分组，确定小组主持人和记录员，都由学生担任B、规定讨论时间C、老师积极引导，保持良好的讨论气氛D、每个小组推举代表向全班汇报E、老师进行总结，统一观点，对存在明显错误的一方强制压服

2.易于让对方接受批评和建议的反馈方式是A、正面对待敏感问题B、肯定对方存在的优点C、回避对方存在的问题D、直接指出对方存在的问题E、结合非语言形式给予赞同

3.：辩论是指双方都用一定的理由或证据指出对方见解的矛盾或错误，并论证自己对事物或问题的看法的正确。 下列选项中，符合定义的构成要件的是()。A.双方必须发表自己的见解B.目的是指出对方见解的错误C.双方的见解必须存在错误D.辩论的结果是双方的观点都正确

4.组织一般消费者、客户、公司高管、金牌保险代理人、学者教授等，就某些特定问题进行深入讨论，发表自己的观点，通过对这些观点进行评判得出解决问题的方法。这种调研方法属于()。A、访谈法B、询问调查法C、观察法D、实验法

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  • 第1题：

    辩论是指双方都用一定的理由或证据指出对方见解的矛盾或错误，并论证自己对事物或问题的看法的正确。

    下列选项中，符合定义的构成要件的是（ ）。

    A. 双方必须发表自己的见解

    B. 目的是指出对方见解的错误

    C. 双方的见解必须存在错误

    D. 辩论的结果是双方的观点都正确


    正确答案：A
     A［解析］B项的描述片面，辩论的目的不只是指出对方的错误，还要论证自己的看法是正确的；C项说法不符合定义，双方辩论的目的之一是要指出对方的错误，而事实上不一定必须存在错误；D项定义中并未提及。故正确答案为A。

  • 第2题：

    辩论是指双方都用一定的理由或证据指出对方见解的矛盾或错误，并论证自己对事物或问题的看法的正确。 根据上述定义，下列选项中，符合辩论构成要件的是( )。


    A. 辩论双方的目的是指出对方见解的错误
    B. 辩论的结果是双方的观点都正确
    C. 双方都必须发表自己的见解
    D. 双方的见解必须存在错误

    答案：C
    解析：
    解题指导： 由辩论的定义可知，辩论的目的是证明自己对事物或问题的看法正确，因此辩论的结果肯定是一方观点正确另一方观点错误，排除A、B。如果双方的见解都存在错误的话，那么辩论就不会有结果，排除D。故本题只有C项符合辩论的构成要件，双方都必须发表自己的见解。故答案为C。

  • 第3题：

    2、一群人聚集在一起，就某一特定问题进行深入讨论，称为

    A．问卷调查

    B．专题小组讨论

    C．个人深入访谈

    D．参与观察


    专题小组讨论

  • 第4题：

    辩论是指双方都用一定的理由或证据，指出对方见解的矛盾或错误，并论证自己对事物或问题的看法的正确．
    下列选项中，符合定义的构成要件的是（）。[农行真题]
    A.双方必须发表自己的见解
    B.目的是指出对方见解的错误
    C.双方的见解必须存在错误
    D.辩论的结果是双方的观点都正确


    答案：A
    解析：
    由题干中的定义可知，辩论的目的是论证自己对事物或问题的看法的正确，B、D两项错误：双方的见解可能存在矛盾或错误，C项错误；辩论时必须陈述自己的见解，因此A是辩论的构成要件。

  • 第5题：

    某老师组织同学就"吸烟是否为个人行为"问题进行小组讨论。以下为讨论会的具体步骤。你认为存在问题的一项是

    A.老师积极引导，保持良好的讨论气氛
    B.每个小组推举代表向全班汇报
    C.规定讨论时间
    D.老师进行总结，统一观点，对存在明显错误的一方强制压服
    E.分组，确定小组主持人和记录员，都由学生担任

    答案：D
    解析：

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