预防口腔医学教学中,老师强调临床控制交叉感染的重点是
A、空气的消毒
B、手部的消毒
C、地表的消毒
D、机头的消毒
E、废物的处理
第1题:
治疗台的消毒属于
A、个人防护
B、无菌术
C、表面消毒
D、器械消毒
E、废物处理
第2题:
A、过滤-混凝沉淀-消毒
B、消毒-混凝沉淀-过滤
C、过滤-澄清-消毒
D、消毒-过滤-再消毒
E、混凝沉淀-过滤-消毒
第3题:
口腔科感染控制的最突出问题
A.是对控制感染的正确估价
B.对消毒灭菌原理知之不多
C.对制度执行不严
D.消毒灭菌缺少严格分类
E.手机头消毒较困难
第4题:
A、循环风紫外线空气消毒器消毒
B、普通紫外线消毒
C、静电吸附式空气消毒器消毒
D、臭氧消毒
E、机械通风消毒
第5题:
教师在预防口腔教学中,都是强调临床控制交叉感染的重点是
A.手部的消毒
B.空气的消毒
C.地表的消毒
D.机头的消毒
E.废物的处理
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
《医院感染管理规范》中规定的感染症病人用过的医疗器材和物品的消毒处理措施为()。
第10题:
预防院内感染最基础的环节是()
第11题:
口腔科特有的诊疗环境给预防交叉感染增加了难度,其中最难解决的问题是()
第12题:
看患者前后洗手
紫外线消毒空气
手术器械高压灭菌
机头的消毒
个人的防护
第13题:
A、消毒剂消毒手部即可
B、消毒剂消毒后,脱去外层手套,消毒内层手套,再戴上外层手套
C、消毒剂消毒后,脱去外层手套,消毒内层手套,戴新的外层手套
D、消毒剂消毒手部,脱去手套再换一副新手套
答案:C
第14题:
A.医护人员手部卫生
B.有效使用抗菌素
C.彻底空气消毒
D.消毒剂的使用
第15题:
A.看患者前后洗手
B.紫外线消毒空气
C.手术器械高压灭菌
D.机头的消毒
E.个人的防护
第16题:
张医生在某口腔门诊工作,下列消毒操作中,最难解决的是
A.看病人前后洗手
B.紫外线消毒空气
C.手术器械高压灭菌
D.机头的消毒
E.个人的防护
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
霍乱疫点消毒的重点是()
第21题:
口腔科特有的诊疗环境给预防交叉感染增加了的难度,其中最难解决的问题是()
第22题:
为满足饮用水水质标准的要求,对作为水源水的地表水常规处理过程为()
第23题:
过滤-澄清-消毒
消毒-过滤-再消毒
消毒-混凝沉淀-过滤
过滤-混凝沉淀-消毒
混凝沉淀-过滤-消毒