通过单一样本数据推断两种处理结果有无差别是
A、样本率与总体率比较的目的
B、配对计数资料的比较目的
C、两个样本率比较的目的
D、多个样本率作比较的目的
E、将两个或多个样本构成比作比较的目的
第1题:
96~97 题共用备选答案:
第 96 题 通过单一样本数据推断两种处理结果有无差别是( )。
第2题:
A、多个样本总体率不同多个样本总体率两两不同
B、多个样本总体率相同多个样本总体率两两不同
C、多个样本总体率相同
D、多个样本总体率不同个样本两两总体率不一定不同
第3题:
通过单一样本数据推断两种处理结果有无差别是
A.样本率与总体率比较的目的
B.配对计数资料的比较目的
C.两个样本率比较的目的
D.多个样本率作比较的目的
E.将两个或多个样本构成比作比较的目的
第4题:
推断样本率所代表的总体率与总体率是否相等是
A、样本率与总体率比较的目的
B、配对计数资料的比较目的
C、两个样本率比较的目的
D、多个样本率作比较的目的
E、将两个或多个样本构成比作比较的目的
第5题:
两个样本率差别的假设检验,其目的是( )。
A、推断两个样本率有无差别
B、推断两个总体率有无差别
C、推断两个样本率与两个总体率有无差别
D、推断样本率与总体率有无差别
E、推断两个总体分布是否相同
第6题:
推断样本所代表的总体率与已知总体率是否相等是
A.样本率与总体率比较的目的
B.配对计数资料比较的目的
C.两个样本率比较的目的
D.多个样本率比较的目的
E.将两个或多个样本构成比作比较的目的
第7题:
第8题:
行×列表资料的χ2检验用于()
第9题:
配对资料的χ2检验用于()
第10题:
样本均数与总体均数比较的公式
两样本均数比较的公式
两样本率比较的公式
配对分类资料公式
以上都不对
第11题:
样本均数与总体均数比较的公式
两样本均数比较的公式
两样本率比较的公式
配对分类资料公式
以上都不对
第12题:
成组设计的两样本均数比较的μ检验
配对设计的t检验
四格表资料两样本率比较的χ2检验
配对设计的2×2列联表的χ2检验
成组设计的两样本均数比较的t检验
第13题:
A、多个样本率的总体分布位置相同
B、多个样本总体率不同
C、多个样本率总体分布位置不同
D、多个样本总体率位置相同
第14题:
推断两个样本各自代表的两总体率是否相等是
A、样本率与总体率比较的目的
B、配对计数资料的比较目的
C、两个样本率比较的目的
D、多个样本率作比较的目的
E、将两个或多个样本构成比作比较的目的
第15题:
推断样本率所代表的总体率与总体率是否相等
A.样本率与总体率比较的目的
B.配对计数资料的比较目的
C.两个样本率比较的目的
D.多个样本率作比较的目的
E.将两个或多个样本构成比作比较的目的
第16题:
欲比较甲、乙两医院医疗技术人员的业务素质,宜采用
A.样本率与总体率比较的z检验
B.两样本率比较的z检验
C.两样本均数比较的t检验
D.两样本比较的秩和检验
E.配对四格表资料的χ2检验
第17题:
推断各样本分别代表总体构成比是否相同是
A.样本率与总体率比较的目的
B.配对计数资料比较的目的
C.两个样本率比较的目的
D.多个样本率比较的目的
E.将两个或多个样本构成比作比较的目的
第18题:
第19题:
第20题:
分类资料的相关分析用于()
第21题:
两个样本率的比较
多个样本率的比较
多个均数间的比较
列联表的联系分析
配对分类资料的比较
第22题:
两个样本率的比较
多个样本率的比较
多个均数间的比较
配对分类资料的比较
列联表行列是否存在联系的分析
第23题:
两个样本率的比较
多个样本率的比较
多个均数间的比较
配对分类资料的比较
列联表行列是否存在联系的分析