发展教育和科学，主要发展的是A．科学技术B．哲学社会科学C．教育D．思想政治

题目

发展教育和科学，主要发展的是

A．科学技术

B．哲学社会科学

C．教育

D．思想政治

相似考题

1.教育发展的基础条件是【 】A．社会物质生产的发展B．人口的增长C．文化的发展D．科学技术的发展

2.在现代社会发展中，生产力和科学技术的发展水平共同制约着教育的( )A．性质B．结构的变化C．内容和手段D．教育者的观念

3.（）是大学生思想政治教育的主渠道。A.形势政策教育B.高等学校思想政治教育课C.哲学社会科学课D.思想理论教育

4.决定教育事业发展规模和速度的是（ ）。A．科学技术B．政治经济制度C．文化D．生产力

更多“发展教育和科学,主要发展的是A.科学技术 B.哲学社会科学 C.教育 D.思想政治 ”相关问题

  • 第1题：

    高等学校（）负有思想政治教育的重要职责。

    A.思想政治理论课

    B.专业基础课教学

    C.哲学社会科学课程

    D.形势政策教育


    正确答案：C

  • 第2题：

    孙中山的科学技术观包括()

    A.科学技术的对外开放观

    B.科学技术的教育发展观

    C.科学技术的国家发展观

    D.科学技术的应用价值观


    参考答案：ABCD

  • 第3题：

    推动科学教育产生及发展的三个重要因素是()。

    A.教育、科学、心理

    B.教育、科学、社会

    C.教育、历史、科学

    D.教育、哲学、科学


    正确答案：A

  • 第4题：

    教育技术随着教育的()而产生,随着科学技术在教育中的应用而得到了迅速发展。

    A.产生；

    B.萌芽；

    C.发展；

    D.壮大。


    参考答案：A

  • 第5题：

    制约教育发展速度和规模的是( )

    A.文化观念
    B.管理理念
    C.科学技术
    D.生产力发展水平

    答案：D
    解析：
    生产力的发展水平制约着教育发展的规模和速度。

  • 第6题：

    软科学是一门新兴的综合性科学，综合运用自然科学、社会科学以及数学和哲学的理论和方法，解决现代科学技术发展而带来的各种复杂的社会问题，研究经济、科学、技术、管理、教育等社会环节之间的内在联系及其发展规律，从而为它们的发展提供优化的方案和决策。

    根据上述定义，下列不属于软科学的是：


    A.心理学
    B.管理学
    C.预测学
    D.决策学

    答案：A
    解析：
    软科学是综合性的科学，为经济、社会等问题提供方案和决策。因此，管理学、预测学、决策学都属于软科学；而心理学不属于综合性的科学，也就不属于软科学的范畴。故答案选A。

  • 第7题：

    教育心理学属于（）和教育学交叉性质的科学。
    A.应用心理学
    B.社会科学
    C.行为心理学
    D.哲学


    答案：A
    解析：
    教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。其学科性质属于应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科。这门学科理论性与应用性兼备。它研究教育教学情境中教学主体的心理活动特点及规律，为解决教育教学中的问题提供科学有效的依据；同时关注教育教学实践，为解决教育教学的实际问题提供具体原则和操作方法。

  • 第8题：

    现代教育发展的根本动因是( )

    A.政治制度
    B.经济制度
    C.生产力的发展
    D.科学技术


    答案：C
    解析：
    略。

  • 第9题：

    从核心价值看，高中思想政治课是一门（ ）。


    A.进行马克思主义基本观点教育的课程
    B.进行人文和社会科学知识教育的课程
    C.提高学生参与社会科学知识教育的课程
    D.培养公民思想政治素质的课程

    答案：A
    解析：
    知识点:高中思想政治课程的核心价值。高中思想政治课堂的核心价值是进行马克思主义基本观点教育的课程。A项正确。

    B项：与题干不符，排除。

    C项：提高认识、参与当代社会生活能力是高中思想政治课程的基本内容。与题干不符，排除。

    D项：培养学生思想政治素质是高中思想政治课程的培养目标。与题干不符，排除。

  • 第10题：

    （）是发展科学技术和培养人才的基础。

    • A、文化
    • B、教育
    • C、哲学

    正确答案:B

  • 第11题：

    高等学校哲学社会科学课程负有思想政治教育的（）。


    正确答案:重要职责

  • 第12题：

    单选题
    （）是发展科学技术和培养人才的基础。
    A

    文化

    B

    教育

    C

    哲学


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育对科学技术进步的作用论述不正确的是（）

    A.教育具有再生产科技的功能

    B.教育具有使科学转化为生产技术的中介作用

    C.教育是科技再生产的有效形式

    D.教育决定科学技术的进步和发展


    参考答案：D

  • 第14题：

    教育对科学技术发展的作用有（ ）。A．教育能完成科学知识的再生产B．教育推进科学的体制化C．教育具有科学研究的功能D．教育具有推进科学技术研究的功能


    正确答案：ABCD
    教育对科学技术发展的作用有四方面：教育能完成科学知识的再生产、教育推进科学的体制化、教育具有科学研究的功能、教育具有推进科学技术研究的功能。

  • 第15题：

    教育科学文化建设是精神文明建设不可缺少的基本方面，它包括( )。

    A．教育

    B．科学技术

    C．哲学社会科学

    D．文化事业


    正确答案：ABCD
    49. ABCD【解析】略。

  • 第16题：

    科学技术对教育的影响主要表现为( )

    A.科学技术能够改变教育者的观念
    B.科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量
    C.科学技术能够影响教育的内容、方法和手段
    D.科学技术影响教育技术

    答案：A,B,C,D
    解析：
    科技对教育的作用表现如下：(1)科学技术能够改变教育者的观念；(2)科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量；(3)科学技术能够影响教育的内容、方法和手段；(4)科学技术影响教育技术。

  • 第17题：

    ()水平决定教育的规模和速度。

    A.政治经济制度
    B.科学技术
    C.生产力发展
    D.文化发展

    答案：C
    解析：
    生产力对教育有决定作用，表现在生产力水平制约着教育发展的规模和速度，制约着教育结构的变化，制约着教育的内容和手段。

  • 第18题：

    科学技术对教育的影响主要表现为（ ）


    A.科学技术能够改变教育者的观念
    B.科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量
    C.科学技术能够影响教育的内容、方法 D.科学技术影响教育技术
    E.科学技术对教育起着决定作用


    答案：A,B,C,D
    解析：
    科学技术对教育不起决定作用。

  • 第19题：

    (2002年)教育心理学属于（）。
    A.自然科学
    B.社会科学
    C.自然科学和社会科学双重性质的科学
    D.哲学


    答案：C
    解析：
    答案为C。教育心理学学科性质属于应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科，是自然科学和社会科学双重性质的科学。

  • 第20题：

    教育学属于(　　)。

    A．自然科学
    B．社会科学
    C．实验科学
    D．哲学

    答案：B
    解析：

  • 第21题：

    教育心理学属于（）。
    A.自然科学
    B.社会科学
    C.自然科学和社会科学双重性质的科学
    D.哲学


    答案：C
    解析：
    答案为C。教育心理学学科性质属于应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科，是自然科学和社会科学双重性质的科学。

  • 第22题：

    是大学生思想政治教育的主渠道。（）

    • A、形势政策教育
    • B、高等学校思想政治教育课
    • C、哲学社会科学课
    • D、思想理论教育

    正确答案:B

  • 第23题：

    单选题
    是大学生思想政治教育的主渠道。（）
    A

    形势政策教育

    B

    高等学校思想政治教育课

    C

    哲学社会科学课

    D

    思想理论教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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