A.游戏
B.打字
C.编织
D.金工
E.进食
第1题:
操作简单、重复性强的作业活动适于改善下列哪项功能
A.转移患者注意力
B.促使患者镇静安定、减轻烦躁情绪
C.减轻罪责感
D.以上均对
E.以上均不对
第2题:
为改善该患者手指的精细活动,作业训练可选择
A.打乒乓球等
B.黏土塑形等
C.木刻、打结
D.编织、刺绣
E.粉刷、拉琴
第3题:
木雕作业可改善
A.注意力
B.耐力
C.手的灵活性
D.创造性
E.以上均对
第4题:
木雕作业可
A.提高注意力
B.培养耐心
C.改善上肢灵活性
D.改善眼手协调性
E.以上均对
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
为改善患者手指精细协调活动能力,下列哪项作业活动选择是错误的:()
第11题:
作业治疗按作业名称分类有()
第12题:
剪纸作业
音乐欣赏
利用编织框编织
太极拳操
郊游
第13题:
关于作业疗法的描述,下列哪项不正确
A.作业治疗师的职责是改善患者的多种状态
B.作业活动只是改善患者状态的手段
C.作业治疗的目的首先在于恢复患者的日常生活技能
D.作业活动应由患者自己选择
E.作业疗法是让患者做有针对性的作业活动来治疗患者
第14题:
下列哪种活动不适合儿童患者
A.游戏
B.唱歌
C.郊游
D.打字
E.跳舞
第15题:
为了改善该患者的心理状态,以下作业训练描述不正确的是
A.转移注意力的作业训练:观看或参加竞技比赛、游戏等
B.镇静情绪的作业训练:园艺、书法,绘画、插花、钓鱼等
C.宜泄情绪的作业训练:钉钉、锤打、砍木、铲雪、挖土等
D.减轻罪责感的作业训练:书法、绘画、编织、插花、泥塑
E.增强自信的作业训练:木工、绘画、泥塑等能完成作品的活动
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
用于调节紧张情绪的作业活动是()
第23题:
文书类作业
金工作业
心理性作业
编织作业
皮工作业