A.包括感觉运动构成,认知整和与构成,社会心理技能构成
B.分数越高,完成活动所需水平越低
C.日常生活活动包括躯体性和复合性活动
D.社会心理功能包括自我认识,自我表达,自我价值,自我控制,社会及人际关系等
第1题:
A.自我认识
B.自我表达
C.自我控制
D.社会及人际关系
E.自我评估
第2题:
儿童自我控制活动的类型包括( )。
A.运动抑制
B.情绪抑制
C.认知活动抑制
D.延迟满足
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
心理活动包括认识过程、情感过程和意志过程,从从这三个方面进行分析,自我意识是由()等子系统构成。
第7题:
元认知的实质是个体对认知活动的自我意识和( )
第8题:
哪项不是自我意识子系统构成()
第9题:
自我认识
自我体验
自我控制
自我决定
第10题:
心理能力
社会能力
自我保护能力
自我认识能力
归纳能力
第11题:
自我认识
自我表达
自我控制
社会及人际关系
自我评估
第12题:
包括感觉运动构成,认知整和与构成,社会心理技能构成
分数越高,完成活动所需水平越低
日常生活活动包括躯体性和复合性活动
社会心理功能包括自我认识,自我表达,自我价值,自我控制,社会及人际关系等
第13题:
A.床上活动
B.转移活动训练
C.自我照顾训练
D.家务活动训练及社会活动训练
E.行走训练
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
作业治疗评定中,"自我概念、时间安排、自我控制"属于()。
第18题:
自我意识的构成包括()。
第19题:
情商有5个方面能力构成,包括了解自我,自我管理,自我激励,识别他人情绪和处理人际关系。
第20题:
自我认识
自我体验
自我控制
自我享受
第21题:
自我控制
自我认识
自我指导
自我学习
第22题:
自我欣赏
自我体验
自我认知
自我调节
自我放弃
第23题:
自我认识
自我体验
自我调控
自我评价