患者男,64岁。因脑梗后吞咽障碍前来就诊,患者可以正常咀嚼,口唇运动大致正常,但吃进一口或两口后由口鼻喷出。患者应采取哪种训练()A.冰刺激B.球囊扩张术C.轮匝肌运动训练D.软腭训练E.吹气训练

题目
患者男,64岁。因脑梗后吞咽障碍前来就诊,患者可以正常咀嚼,口唇运动大致正常,但吃进一口或两口后由口鼻喷出。患者应采取哪种训练()

A.冰刺激

B.球囊扩张术

C.轮匝肌运动训练

D.软腭训练

E.吹气训练

相似考题

1.患者，女性，40岁。突发讲话不清1月余入院。MR检查示"脑干梗死"。检查：构音不清，理解正常，伸舌不能，唇活动差，嘴唇闭合无力，软腭抬升差，咽反射差。该患者语言障碍的诊断是A、失语症B、言语失用C、运动性构音障碍D、功能性构音障碍E、器质性构音障碍下列哪项训练可改善患者的吞咽反射A、唇闭锁练习B、冷刺激咽部黏膜C、咳嗽训练D、牵拉舌尖训练E、用力推掌发"a"音训练针对患者的鼻咽闭锁功能差，采用的下列训练中不正确的是A、鼻吸气一口呼气训练B、用力叹气C、重复发"a-a-a"音，每次发音后停顿3～5sD、伸舌训练E、用冰块或细软毛刷直接刺激软腭

2.吞咽障碍间接训练方法中，"可用于口中含有食物却不能产生吞咽运动的患者"属于A、冷刺激B、口唇闭锁练习C、声带内收训练D、促进吞咽反射训练E、声门上吞咽训练（屏气吞咽）

3.患者男,64岁。因脑梗后吞咽障碍前来就诊,患者可以正常咀嚼,口唇运动大致正常,但吃进一口或两口后由口鼻喷出。患者主要问题在于()A.吞咽肌群失用性萎缩B.环咽肌失弛缓C.口轮匝肌无力D.软腭无力E.食管肌功能失调

4.吞咽障碍间接训练方法中，"由鼻腔深吸一口气，然后屏住气进行空吞咽，吞咽后立即咳嗽"属于A.冷刺激B.口唇闭锁练习C.声带内收训练D.促进吞咽反射训练E.声门上吞咽训练（屏气吞咽）

更多“患者男,64岁。因脑梗后吞咽障碍前来就诊,患者可以正常咀嚼,口唇运动大致正常,但吃进一口或两口后由口鼻喷出。患者应采取哪种训练() ”相关问题

  • 第1题：

    关于吞咽障碍一口量的说法错误的是()

    A.正常人的每次入口量为20ml

    B.对患者进行吞咽训练时，一般先以大量试之(30～40ml)

    C.患者一口量过少时会因刺激程度不够，难以诱发吞咽反射

    D.吞咽患者开始进食时餐具以采用薄而小的匙子为宜

    E.患者一口量过多时易引起误咽


    参考答案：B

  • 第2题：

    患者，女性，60岁。急诊以“脑栓塞”收入院。入院后护士判断该患者可经口进食，但吞咽困难。为防止因进食所致的窒息，护士应采取的措施不妥的是

    A、营造安静、舒适的进餐环境

    B、进食前应注意休息，避免疲劳

    C、嘱患者使用吸管喝汤

    D、食物应从流食逐渐过渡到普食

    E、进行空吞咽运动的训练


    参考答案：C

  • 第3题：

    患者，女性，60岁。急诊以“脑栓塞”收入院。入院后护士判断该患者可经口进食，但吞咽困难。为防止因进食所致的窒息，护士采取的措施不妥的是

    A.嘱患者使用吸管喝汤
    B.进行空吞咽运动的训练
    C.食物应从流食逐渐过渡到普食
    D.营造安静、舒适的进餐环境
    E.进食前应注意休息，避免疲劳

    答案：A
    解析：

  • 第4题：

    患者,女性,60岁。急诊以“脑栓塞”收入院。入院后护士判断该患者可经口进食,但吞咽困难。为防止因进食所致的窒息,护士应采取的措施不妥的是

    A、营造安静、舒适的进餐环境

    B、进食前应注意休息，避免疲劳

    C、嘱患者使用吸管喝汤

    D、食物应从流食逐渐过渡到普食

    E、进行空吞咽运动的训练


    参考答案：C

  • 第5题：

    患者，女性，60岁。急诊以“脑栓塞”收入院。入院后护士判断该患者可经口进食，但吞咽困难。为防止因进食所致的窒息，护士应采取的措施不妥的是

    A.营造安静、舒适的进餐环境
    B.进食前应注意休息，避免疲劳
    C.嘱患者使用吸管喝汤
    D.食物应从流食逐渐过渡到普食
    E.进行空吞咽运动的训练

    答案：C
    解析：

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