患者女,53岁。脑梗死恢复期,查体:患者神志清楚,右侧肢体中枢性瘫痪,右侧Babinski征(+),腱反射亢进,偏身感觉减退,左侧肢体未见明显异常。入院头颅CT报告:左侧基底节缺血性梗死。现患者可以在没有外力的情况下维持平衡,伸手够物的情况下不能维持平衡。能理解他人言语,能够发音,但言语产生困难。该患者存在的失语类型为()A.运动性失语B.感觉性失语C.传导性失语D.经皮质运动性失语E.完全性失语

题目
患者女,53岁。脑梗死恢复期,查体:患者神志清楚,右侧肢体中枢性瘫痪,右侧Babinski征(+),腱反射亢进,偏身感觉减退,左侧肢体未见明显异常。入院头颅CT报告:左侧基底节缺血性梗死。现患者可以在没有外力的情况下维持平衡,伸手够物的情况下不能维持平衡。能理解他人言语,能够发音,但言语产生困难。该患者存在的失语类型为()

A.运动性失语

B.感觉性失语

C.传导性失语

D.经皮质运动性失语

E.完全性失语


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更多“患者女,53岁。脑梗死恢复期,查体:患者神志清楚,右侧肢体中枢性瘫痪,右侧Babinski征(+),腱反射亢进,偏身感觉减退,左侧肢体未见明显异常。入院头颅CT报告:左侧基底节缺血性梗死。现患者可以在没有外力的情况下维持平衡,伸手够物的情况下不能维持平衡。能理解他人言语,能够发音,但言语产生困难。该患者存在的失语类型为() A.运动性失语B.感觉性失语C.传导性失语D.经皮质运动性”相关问题
  • 第1题:

    患者女,53岁。脑梗死恢复期,查体:患者神志清楚,右侧肢体中枢性瘫痪,右侧Babinski征(+),腱反射亢进,偏身感觉减退,左侧肢体未见明显异常。入院头颅CT报告:左侧基底节缺血性梗死。现患者可以在没有外力的情况下维持平衡,伸手够物的情况下不能维持平衡。能理解他人言语,能够发音,但言语产生困难。此类患者可能出现的异常步态是()

    A.关节强直步态

    B.鸭步

    C.跨栏步

    D.画圈步态

    E.前冲步态


    参考答案:D

  • 第2题:

    患者男,42岁。中风后肢体活动不灵,饮水试验时30ml水分3次以上喝完,有呛咳,反复发热,患者发音不清,口语表达障碍,不能复述和书写,听理解较好。患者言语障碍类型为()

    A.感觉性失语

    B.运动性失语

    C.命名性失语

    D.传导性失语

    E.经皮质运动性失语


    参考答案:B

  • 第3题:

    脑卒中患者,右侧肢体偏瘫伴言语功能障碍,言语功能检查示:言语欠流利,语量稀少,复述不佳,有明显的语调障碍,朗读困难,书写异常,该患者的失语类型是

    A.运动性失语

    B.感觉性失语

    C.命名性失语

    D.传导性失语

    E.完全性失语


    正确答案:A

  • 第4题:

    患者,男性,70岁,脑梗死后3个月,用汉语失语成套测验评估时,发现患者自发言语流利,但语言错乱,听理解严重障碍,朗读困难,书写形态保持,但书写错误,该患者的失语类型为

    A.感觉性失语
    B.运动性失语
    C.传导性失语
    D.命名性失语
    E.球性失语

    答案:A
    解析:

  • 第5题:

    患者女性,67岁。晨起突发右侧肢体瘫痪入院。MRI示左侧半球有新鲜梗死灶。与患者交流时发现其发音正常,说话流利,但不能理解提出的问题,且回答不切题,用词错误。该患者出现的语言障碍是

    A.感觉性失语
    B.运动性失语
    C.传导性失语
    D.完全性失语
    E.命名性失语

    答案:A
    解析:
    该患者发音正常,说话流利,但不能理解提出的问题,且回答不切题,用词错误。其口语理解严重障碍为其突出特点,系优势半球颞上回后部(Wernicke区)病变引起,称为Wernicke失语,即感觉性失语。选项B运动性失语突出的特点是口语表达障碍;选项C传导性失语最大的特点是复述不成比例受损,即不能复述出自发谈话时较易说出的词、句子;选项D完全性失语特点是所有的语言功能均有明显障碍;选项E命名性失语指患者不能说出物件的名称,但能说明该物件的用途等。

  • 第6题:

    女性患者,60岁。因突然右侧肢体活动不灵入院。即往糖尿病病史。查体:血压正常,心肺检查无异常,神志清醒,能配合查体,但不能讲话,右侧鼻唇沟浅,额纹对称,伸舌右偏,右侧肢体肌力3级,右侧病理征阳性。患者的语言障碍属于()。

    • A、感觉性失语
    • B、运动性失语
    • C、混合性失语
    • D、构音障碍
    • E、传导性失语

    正确答案:B

  • 第7题:

    患者,男性,68岁,脑梗死后2个月,用汉语失语成套测验评估时,发现患者自发言语流利,但语言错乱,听理解严重障碍,朗读困难,书写形态保持,但书写错误,该患者的失语类型为()

    • A、感觉性失语
    • B、运动性失语
    • C、传导性失语
    • D、球性失语
    • E、命名性失语

    正确答案:A

  • 第8题:

    患者女性,67岁。晨起突发右侧肢体瘫痪入院。MRI示左侧半球有新鲜梗死灶。与患者交流时发现其发音正常,说话流利,但不能理解提出的问题,且回答不切题,用词错误。该患者出现的语言障碍是()

    • A、感觉性失语
    • B、运动性失语
    • C、传导性失语
    • D、完全性失语
    • E、命名性失语

    正确答案:A

  • 第9题:

    患者,男性,56岁。突发右侧肢体无力并不能言语1月余来就诊,发病以来患者无吞咽困难,CT检查示"左侧大面积脑梗死"。失语症检查听理解、表达、复述、读理解、朗读、书写完全不能。该患者最有可能的失语症诊断类型是()

    • A、命名性失语
    • B、运动性失语
    • C、完全性失语
    • D、传导性失语
    • E、经皮质混合性失语

    正确答案:C

  • 第10题:

    单选题
    58岁男性患者,左侧大脑半球梗死,右侧肢体肌力下降,言语障碍。查体:言语流利,内容空洞,频繁出现错语;患者理解能力完好,但命名功能轻度受损,最明显的问题是无法对词和句子进行复述,患者沟通障碍最可能的诊断是(  )。
    A

    Wernicke失语

    B

    传导性失语

    C

    经皮层感觉性失语

    D

    经皮层运动性失语

    E

    Broca失语


    正确答案: D
    解析: 传导性失语以复述不成比例受损突出为特点,患者言语流畅,用字发音不准,复述障碍与听理解障碍不成比例,患者能听懂的词和句却不能正确复述。神经系统检查常无阳性体征,但偏身感觉障碍及轻偏瘫亦可见,也可见同向性偏盲和象限盲。病灶部位大多在左侧缘上回。传导性失语的诊断标准必须具备下列条件:①流利型失语口语找词困难和错语;②听理解正常或接近正常;③口语复述严重障碍。另外可伴有命名、阅读、书写等障碍。口语复述困难是传导性失语类型最有鉴别意义的一点。

  • 第11题:

    单选题
    女性患者,60岁。因活动突然右侧肢体活动不灵入院。既往糖尿病、房颤史病史。查体:患者不能表达,但能理解他人言语;血压正常,心肺检查无异常,神志清醒,能配合查体,但不能讲话,右侧鼻唇沟浅,额纹对称,伸舌右偏,右侧肢体肌力3级,右侧病理征阳性。患者的语言障碍属于()
    A

    感觉性失语

    B

    运动性失语

    C

    混合性失语

    D

    构音障碍

    E

    传导性失语


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    患者,男,56岁。突发右侧肢体无力并不能言语1月余来就诊,发病以来患者无吞咽困难,CT检查示“左侧大面积脑梗死”。失语症检查听解释、表达、复述、读解释、朗读、书写完全不能。该患者最有可能的失语症诊断类型是()。
    A

    命名性失语

    B

    运动型失语

    C

    完全性失语

    D

    传导性失语

    E

    经皮质混合型失语


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    患者男,51岁。因“突发右侧肢体麻木1小时”入院,查体:患者神志清楚,右侧肢体轻偏瘫,右侧Babinski征(+),腱反射亢进,左侧肢体未见明显异常。入院头颅CT报告:左侧 基底节缺血性梗死。对该患者的康复治疗措施是()

    A.增强右侧肢体肌力和肌肉耐力

    B.诱发主动运动

    C.抑制异常反射活动,重建正常运动模式

    D.以卧床为主

    E.进行大强度运动以增加其肌肉力量


    参考答案:C

  • 第14题:

    患者发音正常,但不能理解别人及自己的言语。此种失语是

    A、感觉性失语

    B、运动性失语

    C、传导性失语

    D、完全性失语

    E、命名性失语


    参考答案:A

  • 第15题:

    该患者的言语障碍可能是

    A.运动性失语

    B.感觉性失语

    C.经皮质运动性失语

    D.经皮质感觉性失语

    E.命名性失语


    正确答案:A

  • 第16题:

    患者,女性,65岁,因突发右侧肢体无力入院。MRI示:左侧半球有新鲜梗死灶。询问病史时发现患者不能理解医生的提问,回答不切题,但说话流利,则患者可能出现的语言障碍类型为

    A.运动性失语
    B.感觉性失语
    C.命名性失语
    D.失读
    E.失写

    答案:B
    解析:
    该患者表现为不能理解他人的语言,回答不切题,但说话流利,发音正常,为I感觉性失语的典型临床表现。

  • 第17题:

    患者,男,56岁。突发右侧肢体无力并不能言语1月余来就诊,发病以来患者无吞咽困难,CT检查示“左侧大面积脑梗死”。失语症检查听解释、表达、复述、读解释、朗读、书写完全不能。该患者最有可能的失语症诊断类型是()。

    • A、命名性失语
    • B、运动型失语
    • C、完全性失语
    • D、传导性失语
    • E、经皮质混合型失语

    正确答案:C

  • 第18题:

    女性患者,60岁。因活动突然右侧肢体活动不灵入院。既往糖尿病、房颤史病史。查体:患者不能表达,但能理解他人言语;血压正常,心肺检查无异常,神志清醒,能配合查体,但不能讲话,右侧鼻唇沟浅,额纹对称,伸舌右偏,右侧肢体肌力3级,右侧病理征阳性。患者的语言障碍属于()

    • A、感觉性失语
    • B、运动性失语
    • C、混合性失语
    • D、构音障碍
    • E、传导性失语

    正确答案:B

  • 第19题:

    [复合型非选择题]患者,男性,56岁。突发右侧肢体无力并不能言语1月余来就诊,发病以来患者无吞咽困难,CT检查示"左侧大面积脑梗死"。失语症检查听理解、表达、复述、读理解、朗读、书写完全不能。该患者最有可能的失语症诊断类型是()

    • A、命名性失语
    • B、运动性失语
    • C、完全性失语
    • D、传导性失语
    • E、经皮质混合性失语

    正确答案:C

  • 第20题:

    女性患者,60岁。因突然右侧肢体活动不灵1天入院。即往糖尿病病史。查体:血压正常,心肺检查无异常,神志清醒,能配合查体,但不能讲话,右侧鼻唇沟浅,额纹对称,伸舌右偏,右侧肢体肌力3级,右侧病理征阳性。患者的语言障碍属于()

    • A、感觉性失语
    • B、运动性失语
    • C、混合性失语
    • D、构音障碍
    • E、传导性失语

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    患者,男性,68岁,脑梗死后2个月,用汉语失语成套测验评估时,发现患者自发言语流利,但语言错乱,听理解严重障碍,朗读困难,书写形态保持,但书写错误,该患者的失语类型属于(  )。
    A

    球性失语

    B

    感觉性失语

    C

    传导性失语

    D

    运动性失语

    E

    命名性失语


    正确答案: B
    解析:
    感觉性失语的特征为:自发言语流利,但语言错乱,听理解严重障碍,朗读困难,书写形态保持,但书写错误。故该患者为感觉性失语。

  • 第22题:

    单选题
    患者,女性,65岁,因突发右侧肢体无力入院。MRI示:左侧半球有新鲜梗死灶。询问病史时发现患者不能理解医生的提问,回答不切题,但说话流利,则患者可能出现的语言障碍类型为()
    A

    运动性失语

    B

    感觉性失语

    C

    命名性失语

    D

    失读

    E

    失写


    正确答案: E
    解析: 该患者表现为不能理解他人的语言,回答不切题,但说话流利,发音正常,为感觉性失语的典型临床表现。

  • 第23题:

    单选题
    患者女性,67岁。晨起突发右侧肢体瘫痪入院。MRI示左侧半球有新鲜梗死灶。与患者交流时发现其发音正常,说话流利,但不能理解提出的问题,且回答不切题,用词错误。该患者出现的语言障碍是()
    A

    感觉性失语

    B

    运动性失语

    C

    传导性失语

    D

    完全性失语

    E

    命名性失语


    正确答案: B
    解析: 该患者发音正常,说话流利,但不能理解提出的问题,且回答不切题,用词错误。其口语理解严重障碍为其突出特点,系优势半球颞上回后部(Wernicke区)病变引起,称为Wernicke失语,即感觉性失语。选项B运动性失语突出的特点是口语表达障碍;选项C传导性失语最大的特点是复述不成比例受损,即不能复述出自发谈话时较易说出的词、句子;选项D完全性失语特点是所有的语言功能均有明显障碍;选项E命名性失语指患者不能说出物件的名称,但能说明该物件的用途等。