对文中画线的话的作用,分析正确的一项是( )。A.这段话说明人的生命具有遗传学的遗传性B.这段话说明具有遗传学连续性不是判定人的生命存在的标准C.这段话说明从具备生物特征到具备人的特性需要经过质变D.这段话说明人在出生前就有了生物学生命

题目

对文中画线的话的作用,分析正确的一项是( )。

A.这段话说明人的生命具有遗传学的遗传性

B.这段话说明具有遗传学连续性不是判定人的生命存在的标准

C.这段话说明从具备生物特征到具备人的特性需要经过质变

D.这段话说明人在出生前就有了生物学生命


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  • 第1题:

    刘邦曾对自己有过一段经典的评价:“运筹帷幄,决胜千里,我不如张良;输粮草,集供给,治国安民,我不如萧何;探兵杀敌,我不如韩信;但我的长处是将将。”这段话说明领导者应具有()。

    A.创新意识

    B.战略划分

    C.整合意识

    D.决策能力


    参考答案:C

  • 第2题:

    根据原文所提供的信息,以下推断不正确的一项是( )。

    A.从生物学角度讲,作者认为植物人是有生命的

    B.作者认为“人的生物特性”和“人的特性”一起产生,一起消亡,紧密相连又有区别

    C.作者认为从遗传学角度讲,生殖细胞会发生突变,所以遗传学连续性不能作为“人的生命”存在的必要条件

    D.作者认为生物学的生命和遗传学的连续性在人死后还会持续一段时间,所以它不应该作为判定“人的生命”存在的充分条件


    正确答案:B
    “人的生物特性”和“人的特性”是有阶段性的,并不是一起产生,一起消亡的,所以B项说法不正确。

  • 第3题:

    俗话说“江山易改,本性难移”。这说明人格具有( )特征。

    A.独特性
    B.稳定性
    C.社会性
    D.功能性

    答案:B
    解析:
    人格有独特性、稳定性、整合性、功能性、社会性的特征。其中,人格的稳定性表现为两个方面:一是人格的跨时间的持续性,在人生的不同时期,人格持续性首先表现为自我的持久性;二是人格的跨情境的一致性。“江山易改,本性难移”体现了人格的跨时间的持续性.说明人格具有稳定性、

  • 第4题:

    “江山易改,秉性难移”这句话说明人格具有()


    A.稳定性

    B.独特性

    C.整合性

    D.功能性

    答案:A
    解析:
    本题考查人格稳定性的表现。

  • 第5题:

    遗传学对研究地球上的生命起源、医学、农业动植物和微生物育种,以至人类学和社会学等方面都有重要的指导意义。它是在动植物育种的基础上发展起来的,必然又可以回过来指导动植物育种的实践。抗菌素工业的兴起促进了微生物遗传学的发展,微生物遗传学的发展又推动抗菌素工业及其他发酵工业的进步,就是明显的例证。
    这段文字主要介绍了:

    A.遗传学各个分支的演变过程
    B.生命科学对社会科学的作业方式
    C.遗传学的学科基础及指导意义
    D.遗传学广阔的应用前景

    答案:C
    解析:
    本题属于主旨概括。
    分析文段,首句提出遗传学对其他研究的指导意义,第二句介绍了遗传学的发展基础是动植物育种,第三句是举“微生物遗传学和抗菌素”例子证明前面的观点。文段是分—分结构,全面概括内容即遗传学的指导意义及其发展基础,同义替换为C项,因此C项正确。
    A项,“各个分支的演变”属于无中生有,排除;
    B项,主体错误,文段主体是“遗传学”,不是“生命科学”,排除;
    D项,“应用前景”属于无中生有,排除。
    因此,选择C选项。

  • 第6题:

    阅读《寡人之于国也》中的一段文字,回答下列问题:
    狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发;人死,则曰:“非我也,岁也。”是何异于刺人而杀之,曰:“非我也,兵也 ”王无罪岁,斯天下之民至焉。
    (1)解释画横线字的含义。
    检:
    涂:
    发:
    (2)孟子的这段话说明了什么道理
    (3)分析这段话的论证方法。
    (4)找出这段话中的比喻句,说明其本体和喻体。


    答案:
    解析:
    (1)检:约束,制止。涂:通“途”,道路。发:开仓放粮。 (2)说明治理国家要检讨主观原因,要检讨自己是否施行了王道仁政,而不要推卸责任,强调客观原因。
    (3)类比推理。“刺人而杀之”,很明显,责任在人。把杀人的责任推给兵器,是极其荒谬的,是任何人都不能接受的。那么,治国不善致人饿死,责任也在人,而不能把责任推给“岁”。
    (4)本体:“人死,则曰:‘非我也,岁也。’”喻体:“刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也。’”?

  • 第7题:

    ()的建立,为人类探索生命甚至改变生命奠定了理论基础,标准着遗传学走向了分子生物学。

    • A、DNA双螺旋结构模型
    • B、DNA分子结构
    • C、生物进化论
    • D、细胞学说

    正确答案:A

  • 第8题:

    ()的建立,为人类探索生命甚至改变生命奠定了理论基础,标准着遗传学走向了分子生物学。

    • A、DNA双螺旋结构模型
    • B、DNA分子结构
    • C、生物进化论

    正确答案:A

  • 第9题:

    顺境时觉得生命美好;蹉跎时觉得生命多难,逆境时觉得生命枉然,这说明人对生命意义的理解受制于()。

    • A、人的认识发展进程
    • B、人的追求目标
    • C、人的现实社会境遇
    • D、人的生命周期规律

    正确答案:C

  • 第10题:

    “江山易改,秉性难移。”这句话说明人格具有()

    • A、稳定性
    • B、独特性
    • C、整合性
    • D、功能性

    正确答案:A

  • 第11题:

    单选题
    “江山易改,禀性难移”这句话说明人格具有()。
    A

    稳定性

    B

    独特性

    C

    整合性

    D

    功能性


    正确答案: A
    解析: 本题考查人格的特征。"江山易改,秉性难移",这里的"秉性"就是人格。

  • 第12题:

    单选题
    顺境时觉得生命美好;蹉跎时觉得生命多难,逆境时觉得生命枉然,这说明人对生命意义的理解受制于()。
    A

    人的认识发展进程

    B

    人的追求目标

    C

    人的现实社会境遇

    D

    人的生命周期规律


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    阅读下文。完成 92~95 题。

    根据现代医学的事实和理论,人的生命与生物学的生命是有区别的。人类有机体是一个连续系统,从最初的受精卵、胚胎、胎儿到出生成为婴儿、儿童、少年、青年、中年、老人、最后死亡。在这个连续系统中可以划分为许多阶段,在这些阶段之间有质的不同。如果认为人的生命从受精卵开始,直到死亡,那就意味着在这连续系统中只有量变,没有质变了。

    人的生命比生物学的生命应该有更多的内容。例如一个除去大脑皮层的男子,他可以继续产生精子,他还是他这个物种的一个成员,他还是有生物学的生命。但他在世界上作为人存在的实际基础已经失去。

    亚里士多德曾经设想人的个体发育是发展的、不连续的,从植物阶段到动物阶段再到理性阶段。现在人们不会同意他认为胎儿早期阶段是植物的说法,但他认为胎儿是动物是对的。从生物的特征发展到人的特征不可能仅仅是量的变化,必然伴随着特性载体本质或实质的改变。有人企图用遗传学上的连续性来抹杀这个区别,认为妊娠时就具有的遗传性是一种实质不变的连续性,并且从妊娠起就有人的连续性。但是在作为人死亡后,生物学的生命和遗传学的连续性仍能保留一段时间。如果一个人从事一项思想实验,用一个人的体细胞,通过无性生殖系统,发育为第二个个体,那么什么时候有了第二个人,而不仅仅是一个细胞呢?强调遗传学连续性的人难以判定。因为从原来的个体取出这个细胞的一瞬间起,就有了遗传学的连续性。然而人们肯定不会认为从一个个体取下的每一个细胞都是另一个人。什么时候它确实成为另一个人呢?仅仅是遗传学的连续性是不够的。事实上,遗传学连续性既不是作为一个人的充分条件,也不是它的必要条件。因为在人的一生中他的许多细胞会发生突变,许多这种突变发生在生殖细胞中。{Page} 第 92 题 对第一段中“人的生命”这一概念理解不正确的一项是( )。

    A.人的生命以生物学的生命为物质基础

    B.人的生命可以划分为几个有质的区别的阶段

    C.亚里士多德的设想中还没有体现“人的生命”这一概念

    D.脑功能的存在与否是判断人的生命存在与否的重要标志


    正确答案:D
    A、B、C项在文中都有体现,D项“脑功能的存在与否是判断人的生命存在与否的重要标志”的说法不正确。

  • 第14题:

    “它认为社会的改良和人的生命价值的实现,完全是人类自己的事情,并不是神的恩典。人需要通过自我能力的展现来完成历史。”这段话适用于解说()。


    A.文艺复兴

    B.新航路开辟

    C.资产阶级革命

    D.工业革命

    答案:A
    解析:
    从题干材料中可以知道这一时期强调人的价值,反对“神赐”观点,适用于解说文艺复兴。

  • 第15题:

    遗传学对研究地球上的生命起源、医学、农业动植物和微生物育种,以至人类学和社会学等方面都有重要的指导意义。它是在动植物育种的基础上发展起来的,必然又可以回过来指导动植物育种的实践。抗菌素工业的兴起促进了微生物遗传学的发展,微生物遗传学的发展又推动抗菌素工业及其他发酵工业的进步,就是明显的例证。
    这段文字主要介绍了 :

    A.遗传学各个分支的演变过程
    B.生命科学对社会科学的作用方式
    C.遗传学的学科基础及指导意义
    D.遗传学广阔的应用前景

    答案:C
    解析:
    文段首先指出了遗传学对研究地球上的生命起源、医学等有重要的指导意义。接着说明了遗传学是在动植物育种的基础上发展起来的,又反过来指导动植物育种的实践,并对此进行了例证。A、B、D 三项在文段中均未提及,排除。故本题正确答案为C。

  • 第16题:

    马克思指出:“如果物没有用,那么其中包含的劳动也就没有用,不能算作劳动,因此不形成价值。”这段话说明(  )。


    A.价值的存在以物的有用性为前提

    B.价值的存在与物的有用性互为前提

    C.只要物是有用的,它就有价值

    D.物越是有用就越有价值

    答案:A
    解析:
    具有不同使用价值的商品之所以能按一定比例相交换,是因为它们之间存在着某种共同的、可以比较的东西。这种共同的、可以比较的东西就是商品生产中的无差别的人类抽象劳动。无差别的人类抽象劳动凝结在商品中,就形成了商品的价值。商品的价值表明:商品必须具有使用价值,才会有价值,使用价值是价值存在的物质承担者。故选A。

  • 第17题:

    “人最宝贵的是生命,它给予我们只有一次,人的一生应当这样度过,当它回首往事时不因虚度年华而悔恨.也不因碌碌无为而羞耻。”这段话告诉我们( )。
    ①人的生命是宝贵的,要珍爱生命
    ②人的生命是短暂的,要及时行乐
    ③人的生命是有限的,要过有意义的人生
    ④人的生命只有一次,辉煌人生才有价值

    A.①③

    B.①④

    C.②③

    D.③④

    答案:A
    解析:
    人的生命是宝贵的,应该珍惜,过有意义的人生。

  • 第18题:

    “物质的两种存在形式离开了物质,当然都是无,都是只在我们头脑中存在的观念抽象”,这段话说明(  )。
    A.时间和空间是客观的
    B.时间和空间是物质的存在形式
    C.时间和空间是绝对的,又是相对的
    D.时间和空间离开物质只是形式


    答案:A,B
    解析:
    上述这段话表明时间和空间是客观的,是物质存在的形式。C项叙述正确,但与本题无关,所以排除;D项是一个错误的命题,同样排除。

  • 第19题:

    生物技术和生物工程是由()派生而成的。

    • A、生命科学与实验科学
    • B、生物学与仿生学
    • C、生命科学与化学工程
    • D、生物学与遗传学

    正确答案:C

  • 第20题:

    恩格斯指出:“总的说来,经济活动会替自己开辟道路。但是它也必须要经受它自己所造成的并具有相对独立性的政治运动的反作用”。这段话说明()、()。


    正确答案:经济决定政治;政治对经济有反作用

  • 第21题:

    讲话是有时间限制的,表彰大会、通报会、庆典会等讲话篇幅不宜太长,避免喧宾夺主。这段话说明讲话稿具有()

    • A、内容的针对性
    • B、篇幅的规定性
    • C、语言的特定性
    • D、情感的抑制性

    正确答案:B

  • 第22题:

    单选题
    这段话主要谈什么?
    A

    生命与时间

    B

    哭对人的影响

    C

    如何改变心情

    D

    怎样锻炼身体


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    恩格斯指出:“总的说来,经济活动会替自己开辟道路。但是它也必须要经受它自己所造成的并具有相对独立性的政治运动的反作用”。这段话说明()、()。

    正确答案: 经济决定政治,政治对经济有反作用
    解析: 暂无解析