在考生文件夹下打开EXCEL3．xLS文件(内容如下)，操作要求如下：1．将Sheetl工作表的A1：E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算职称占总人数比例(数值型，保留小数点后2位)和博士学位占各职称比例(百分比型，保留小数点后两位)；选取A2：B6、：D2：D6单元格区域数据建立“柱形圆柱图”，图标题为“师资情况统计图”，图例靠上，设置图表背景墙图案区域颜色为白色，将图插入到表的A8：E23单元格区域内，将工作表重命名为“师资情况统计表”，保存EXCEL1．xLs文件。2．打开工作簿文件EXC
题目
在考生文件夹下打开EXCEL3．xLS文件(内容如下)，操作要求如下：
1．将Sheetl工作表的A1：E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算职称占总人数比例(数值型，保留小数点后2位)和博士学位占各职称比例(百分比型，保留小数点后两位)；选取A2：B6、：D2：D6单元格区域数据建立“柱形圆柱图”，图标题为“师资情况统计图”，图例靠上，设置图表背景墙图案区域颜色为白色，将图插入到表的A8：E23单元格区域内，将工作表重命名为“师资情况统计表”，保存EXCEL1．xLs文件。
2．打开工作簿文件EXCEL3A．xLs(内容如下)，对工作表“图书销售情况表”内数据清单的内容进行筛选，筛选条件为“各分店第3和第4季度、销售额大于或等于6000元的销售情况”，工作表名不变，保存为EXCEL3A．xLs。
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第1题：
考生文件夹中有文件Excel.xls内容如下：
按要求对此工作表完成如下操作：
打开工作簿文件EXCEL.xls，将工作表Sheetl的A1：El单元格合并为一个单元格，内容水平居中。
正确答案：在考生文件夹中双击文件名EXCEL.xls打开文件。将工作表Sheetl中A1:E1单元格选中单击“格式”工具栏上的
图按钮将A1：E1单元格合并为一个单元格并将其中的内容居中。
在考生文件夹中双击文件名EXCEL.xls，打开文件。将工作表Sheetl中A1:E1单元格选中，单击“格式”工具栏上的图按钮，将A1：E1单元格合并为一个单元格并将其中的内容居中。
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第2题：
打开工具簿文件EXCEL5.xls(内容如下)，操作要求如下：
将工作表Sheetl的A1:D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“金额”列的内容(金额＝数量*单价)和“总计”行，将工作表重命名为“购买乐器情况表”。
正确答案：[解题步骤] 步骤1：通过“答题”菜单打开EXCEL5.xls文件选择要合并的单元格单击[合并及居中]按钮合卉：单元格并使内容居中。 步骤2：选中要插入函数的单元格在工具栏中的[插入函数)按钮在弹出的“插入函数”对话框中选择相应的函数和参数计算“金额”列和“总计”行的内容。 步骤3：双击现有名称输入新的工作表名称为工作表重命名。
[解题步骤] 步骤1：通过“答题”菜单打开EXCEL5.xls文件，选择要合并的单元格，单击[合并及居中]按钮合卉：单元格，并使内容居中。 步骤2：选中要插入函数的单元格，在工具栏中的[插入函数)按钮，在弹出的“插入函数”对话框中选择相应的函数和参数，计算“金额”列和“总计”行的内容。 步骤3：双击现有名称，输入新的工作表名称，为工作表重命名。 -
第3题：
请在“答题”菜单下选择“电子表格”命令，然后按照题目要求再打开相应的命令，完成下面的下列各题，具体要求如下： 注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。 {TS}(1)在考生文件夹下打开EXCEL．XLS文件，将sheetl工作表的A1：N1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“全年平均”列的内容(数值型，保留小数点后两位)；计算“最高值”和“最低值” 行的内容(利用MAX函数和MIN函数，数值型，保留小数点后两位)；将工作表命名为“销售额同期对比表”。 (2)选取“销售额同期对比表”的A2：M5数据区域的内容建立“数据点折线图”(系列产生在“行”)， 标题为“销售额同期对比图”，X轴为主要网格线，Y轴为次要网格线，图例靠左显示；将图插入到表的A9：I22单元格区域内，保存EXCEL．XLS文件。
正确答案：
首先在“考试系统”中选择【答题一电子表格题一excel．xls]命令，将文档“excel．xls”打开。
(1)计算平均值
步骤1选中工作表sheetl中的A1：N1单元格，单击=_[=具栏上的，这样一下完成两项操作：选中的单元格合并成一个单元格、单元格中的内容水平居中对齐。
步骤2在N3中输入公式“=AVERAGE(B3：M3)”，将自动计算出求83至M3区域内所有单元格的数据的平均值，该值出现在 N3单元格中。注意：这里公式的形式不限于一种，还可以表达为“=(SUM(B3：M3))／12”或是“=(B3+C3+…M3)／12”，虽然形式不同．但其计算结果是一样。如果题目没有明确要求使用公式计算，我们还可以自己口算，然后将结果填入到N3中即可。
步骤3将鼠标移动到N3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动即可计算出其他行的平均值。这里其实是将N3中的公式复制到N4、N5中了。
步骤4选定N3：N5，选择【格式一单元格】命令，在弹出的“单元格格式”对话框“数字”的“分类”中选择“数值”，在“小数位数”中输入“2”。
(2)使用MAX／MIN函数计算最大值和最小值
步骤1在B6中输入公式“=MAX(B3：B5)”，将自动寻找出B3至B5区域内所有单元格中最大的一个数据，并将该数据显示在 B6单元格中：同理，在B7中输入公式“=MIN(B3：B5)”即可求出B列的最小值。MAX是求最大值的函数，MIN是求最小值的函数。
步骤2 选定B6、B7两个单元格，将鼠标移动到B7单元格的右下角，按住鼠标左键不放向右拖动即可计算出其他列的最大值和最小值。这里完成的其实就是将B6、B7中的公式复制到其他单元格的过程。
步骤3选定B6：N7，选择【格式一单元格】命令，在弹出的“单元格格式”对话框“数字”的“分类”中选择“数值”，在“小数位数”中输入“2”。
步骤4 将鼠标光标移动到工作表下方的表名处，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令，直接输入表的新名称“销售额同期对比表”。
(3)建立和编辑图表
选择工作簿中需要编辑的表单，为其添加图表，其具体操作如下：
步骤1选取“销售额同期对比表”的A2：M5数据区域，选择【插入一图表】命令，在弹出的“图表向导”对话框“标准类型”的“图表类型”中选择“折线图”，在“子图表类型”中选择“数据点折点图”。
步骤2单击“下一步”按钮，在弹出的对话框的“系列产生在”中选中“行”单选按钮。
步骤3单击“下一步”按钮，在弹出的对话框的“图表标题”中输入文本“销售额同期对比图”。
步骤4单击“网格线”，在“分类(x轴)”中选择“主要网格线”，在“分类(Y轴)”中选择“次要网格线”。
步骤5单击“图例”，在“位置”中勾选“靠左”。
步骤6单击“下一步”按钮，在弹出的对话框中选中“作为其中的对象插入”单选按钮。
步骤7 单击“完成”按钮，图表将插入到表格中，拖动图表到A9：I22区域内，注意，不要超过这个区域。如果图表过大，无法放下的话，可以将图表缩小，放置入内。 -
第4题：
在考生文件夹下打开EXCEL3．xLs文件(内容如下)，操作要求如下：
1．将Sheetl工作表的Al：E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算职称占总人数比例(数值型，保留小数点后2位)和博士学位占各职称比例(百分比型，保留小数点后两位)；选取A2：．B6、D2：D6单元格区域数据建立“柱形圆柱图”，图标题为“师资情况统计图”，图例靠上，设置图表背景墙图案区域颜色为白色，将图插入到表的A8：E23单元格区域内，将工作表重命名为“师资情况统计表”，保存EXCEL1．xLs文件。
2．打开工作簿文件EXCEL3A．xLs(内容如下)，对工作表“图书销售情况表”内数据清单的内容进行筛选，筛选条件为“各分店第3和第4季度、销售额大于或等于6000元的销售情况”，工作表名不变，保存为EXCEL3A．XLS。
正确答案：(1)【解题步骤】 步骤1：选中要合并的单元恪单击【合并及居中】按钮合并单元格并使内容居中对齐。 步骤2：选中耍插入函数的单元格在工具栏中的【插入函数】按钮后的文本框中输入公式计算“职称占总人数比例”和“博士学位占各职称比例”两列。 步骤3：设置单元格格式(以设置数值型为例)。操作过程如图所示。
步骤4：先选中要建立图表的数据单击【插入】I【图表】命令在弹出的“图表向导”对话框中按照要求建立“柱形圆柱图”
步骤5：按住鼠标左键单击图表不放拖动图形将图插入指定区域。
步骤6：设置背景墙的颜色。操作过程如图所示。
步骤7：双击现有名称输入新名称并且单击工具栏中的【保存】命令保存文档。
(2)【解题步骤】
步骤l：按照题意筛选数据。操作过程如图所示。
步骤2：单击工具栏中的【保存】命令保存文档。
(1)【解题步骤】 步骤1：选中要合并的单元恪，单击【合并及居中】按钮合并单元格，并使内容居中对齐。 步骤2：选中耍插入函数的单元格，在工具栏中的【插入函数】按钮后的文本框中输入公式，计算“职称占总人数比例”和“博士学位占各职称比例”两列。 步骤3：设置单元格格式(以设置数值型为例)。操作过程如图所示。
步骤4：先选中要建立图表的数据，单击【插入】I【图表】命令，在弹出的“图表向导”对话框中按照要求建立“柱形圆柱图”
步骤5：按住鼠标左键单击图表不放，拖动图形，将图插入指定区域。
步骤6：设置背景墙的颜色。操作过程如图所示。
步骤7：双击现有名称，输入新名称，并且单击工具栏中的【保存】命令，保存文档。
(2)【解题步骤】
步骤l：按照题意筛选数据。操作过程如图所示。
步骤2：单击工具栏中的【保存】命令，保存文档。
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第5题：
文件EXCEL.XLS的内容如下：
1. 在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件，将sheet1工作表的A1：C1单元格合并为一个单元格，水平对齐方式设置为居中；计算人数的“总计”和“所占百分比”(所占百分比＝人数/人数总计)，“所占百分比”列单元格格式为“百分比”型(保留小数点后两位)，将工作表命名为“师资情况表”。
2．选取“师资情况表”的“职称”和“所占百分比”(均不包括“总计”行)两列单元格的内容建立“分离型圆环图”(系列产生在“列”)，数据标志为“显示百分比”，图表标题为“师资情况图”，插入到表的A9：D19单元格区域内。
正确答案：操作步骤如下： ①在考生文件夹中双击文件名EXCEL.XLS打开文件。 ②选中合并区域单击“格式"212具栏上【合并及居中】按钮。 ③选中B7单元格在函数框中输入SUM(B3：B6)以同样方式求其他列的和。 ④选中C3单元格在函数框中输入相应函数采用同样方式求其他行的值。 ⑤选中“所占百分比”列中的任意一个单元格在菜单栏中选择“格式”→“单元格”弹出对话框。在分类中选择“百分比”将小数位数设为2确定。 ⑥选中“职称”和“所占百分比”两列。打开“插入”→“图表”在弹出的对话框中选择“分离型圆环图”按要求在对话框的不同选项卡里设置图表属性。
操作步骤如下： ①在考生文件夹中双击文件名EXCEL.XLS，打开文件。 ②选中合并区域，单击“格式"212具栏上【合并及居中】按钮。 ③选中B7单元格，在函数框中输入SUM(B3：B6)，以同样方式求其他列的和。 ④选中C3单元格，在函数框中输入相应函数，采用同样方式求其他行的值。 ⑤选中“所占百分比”列中的任意一个单元格，在菜单栏中选择“格式”→“单元格”，弹出对话框。在分类中选择“百分比”，将小数位数设为2，确定。 ⑥选中“职称”和“所占百分比”两列。打开“插入”→“图表”，在弹出的对话框中选择“分离型圆环图”，按要求在对话框的不同选项卡里设置图表属性。