在考生文件夹下,打开文档WD8.doc,其内容如下:
[文档开始]
质量法实施不力地方保护仍是重大障碍
为规范和整顿市场经济秩序,安徽省人大常委会组成4个检查组,今年上半年用了两个月的时间,重点就食品和农资产品的质量状况问题,对合肥、淮北、宣州三市和省质监局、经贸委、供销社、工商局、卫生厅5个省直部门进行了重点检查。检查中发现,严重的地方保护主义问题,已经成为质量法贯彻实施的重大障碍。
安徽的一些执法部门反映,地方保护主义已阻碍了质量法的有效实施,尤其给当前正在开展的联合打假工作带来极大困难。其根源是有些地方领导从局部利益出发,将打击假冒伪劣产品、整顿市场秩序与改善投资环境、发展经济对立起来,片面追求短期经济效益和局部利益,对制假、售假活动打击不力,甚至假打、不打、打击“打假”者。
大量事实表明,地方保护主义已成为质量法实施的重大障碍。为此,记者呼吁,有关领导切不可为局部的或暂时的利益所驱使而护假,要从全局的或长远的利益出发,扫除障碍,让假冒伪劣产品无容:身之地。
[文档结束]
按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。
(1) 将文中所有“质量法”替换为“产品质量法”;将标题段文字(“产品质量法实施不力地方保护仍是重大障碍”)设置为三号楷体_GB2312、蓝色、倾斜、居中并添加黄色底纹,设置断后间距为1行。
(2) 将正文第1段(“为规范……重大障碍。”)和第2段(“安徽的一些执法……打击‘打假’者。”)合并为一段,并将合并后的段落首行缩进2字符,并分为等宽的两栏。
(3) 将正文新的第2段文字(“大量事实说明……无容身之地。”)设置为小四号宋体、加粗,段落左右各缩进2字符,悬挂缩进2字符,行距为2倍行距。
2. 在考生文件夹下,打开文档WD8A.doc,其内容如下:
[文档开始]
星期, 星期一,星期二,星期三,星期四,星期五
第一节,语文, 数学, 英语, 自然, 音乐
第二节,数学, 体育, 语文, 数学, 语文
第三节,音乐, 语文, 健康, 手工, 数学
第四节,体育, 音乐, 数学, 语文, 英语
[文档结束]
按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。
(1) 将文档中所提供的文字转换为一个5行6列的表格.再将表格文字对齐方式设置为“靠下右对齐”。
(2) 在表格的最后增加一行,设置不变,其行标题为“午休”,再将“午休”两个字设置成红色底纹,表格内部框线设置为0.75磅单实线,外部框线设置为1.5磅单实线。
第1题:
在考生文件夹下,存有文档WTA81.DOC,其内容如下。
[文档开始]
质量法实施不力地方保护仍是重大障碍
为规范和整顿市场经济秩序,安徽省人大常委会组成4个检查组,今年上半年用两个月的时间,重点就食品和农资产品的质量状况问题,对合肥、淮北、宣州三市和省质监局、经贸委、供销社、工商局、卫生厅5个省市部门进行了重点检查。检查中发现,严重的地方保护主义问题,已成为质量法贯彻实施的重大障碍。
安徽的一些执法部门反映,地方保护主义已经阻碍了质量法的有效实施,尤其给当前正在开展的联合打假工作带来极大困难。其根源是有些地方领导从局部利益出发,将打击假冒伪劣产品、整顿市场秩序与改善投资环境、发展经济对立起来,片面追求短期经济效益和局部利益,对制假、售假活动打击不力,甚至假打、不打、打击“打假”者。
大量事实说明,地方保护主义己成为质量法实施的重大障碍。为此,记者呼吁,有关领导切不可为局部或暂时的利益所驱使而扩假,要从全局或长远的利益出发,扫除障碍,让假冒伪劣产品没有容身之地。
[文档结束]
按照要求完成下列操作,并以原文件名保存文档。
(1)将文中所有“质量法”替换为“产品质量法”;将标题段文字(“产品质量法实施不力 地方保护仍是重大障碍”)设置为三号楷体_GB2312、蓝色、倾斜、加粗、居中并添加黄色底纹,并设置段后间距为1行。
(2)将正文第1段(“为规范……重大障碍。”)和第2段(“安徽的一些执法……打击‘打假’者。”)合并成一段,并将合并后的段落首行缩进0.8厘米,并分为等宽的两栏,栏宽为7厘米。
(3)将正文新的第2段文字(“大量事实说明……没有容身之地。”)设置为小四号宋体、加粗,段落左右各缩进1字符,悬挂缩进2字符,行距为2倍行距。
2.在考生文件夹下,存有文档WDT82.DOC,其内容如下。
[文档开始]
星期,星期一,星期二,星期三,星期四,星期五
第—节,语文,数学,英语,自然,音乐
第二节,数学,体育,语文,数学,语文
第三节,音乐,语文,健康,手工,数学
第四节,体育,音乐,数学,语文,英浯
[文档结束]
按照要求完成下列操作,并以原文件名保存文档。
(1)将文档中所提供的文字转换成一个5行6列的表格;设置行高为1厘米;将表格设置文字对齐方式为底端对齐,水平对齐方式为右对齐。
(2)在表格的最后增加一行,设置不变,其行标题为“午休”,再将“午休”单元格设置成黄色底纹,表格内框线设置成0.75磅单实线,外框线设置成1.5磅单实线。
(2)本题主要考核合并段落、段落排版(包括首行缩进、分栏)。操作步骤如下。
①将鼠标光标置于第l段段尾按Delete键删除第1段段尾的回车符。结果如图 5—5。
②选中合并后的第1段选择“格式”菜单中的“段落”命令打开“段落”对话框。打开“缩进和间距”选项卡在“特殊格式”下拉列表中选择“首行缩进”“度量值”为 0.8厘米然后单击“确定”按钮。
③选中第1段(不包括回车符)选择“格式”菜单中的“分栏”命令打开“分栏”对话框。“栏数”中输入2“栏宽”中输入7厘米选中“栏宽相等”复选框然后单击
“确定”按钮。效果如图5—6。
(3)本题主要考核设置文字的宁体、字号、字形和段落排版操作(包括左右缩进、悬挂缩进、行距)。操作步骤如下。
①选中新的第2段在工具栏的“字号”下拉列表中选择“小四”“字体”下拉列表中选择“宋体”单击“加粗”按钮。
②选择“格式”菜单中的“段落”命令打开“段落”对话框。打开“缩进和间距”选项卡将“缩进”栏“左”、“右”各设置为1字符:在“特殊格式”下拉列表中选择“悬挂缩进”“度量值”为2字符;“行距”下拉列表中选择“2倍行距”。参见如5-7。单击“确定”按钮。效果如图5—8。
最后单击工具栏的“保存”按钮(或按Ctrl+S键)保存文件。
2.打开文档WDT82.DOC完成如下操作。
(1)本题主要考核将文字转换成表格和表格中文字的对齐方式。
①选中表格数据选择“表格”菜单中的“转换”→“文字转换成表格”命令在对话框的“列数”文本框中输入6在“文字分隔位置”选项组中选择“逗号”然后单击“确定”按钮。效果参见图5—9。
③全选表格右击选择快捷菜单中的“单元格对齐方式”中的“靠下右对齐”命令。效果如图5-11。
②在新增行的第1个单元格中输入文字“午休”。
③在“午休”单元格中单击鼠标右键选择快捷菜单中的“边框和底纹”命令打开“边框和底纹”对话框。打开“底纹”选项卡在“填充”中选择黄色“应用范围”中选择“单元格”然后单击“确定”按钮。效果如图5—13。
④选中表格单击工具栏中的“表格和边框”按钮调出表格和边框工具栏“线型”选择单实线“粗细”选择1.5磅单击“外部框线”按钮使具呈按下状态:“线型”选择单实线“粗细”选择0.75磅单击“内部框线”按钮使其呈按下状态。效果如图5-14。
最后单击工具栏的“保存”按钮(或按Ctrl+S键)保存文件。
(2)本题主要考核合并段落、段落排版(包括首行缩进、分栏)。操作步骤如下。
①将鼠标光标置于第l段段尾,按Delete键,删除第1段段尾的回车符。结果如图 5—5。
②选中合并后的第1段,选择“格式”菜单中的“段落”命令,打开“段落”对话框。打开“缩进和间距”选项卡,在“特殊格式”下拉列表中选择“首行缩进”,“度量值”为 0.8厘米,然后单击“确定”按钮。
③选中第1段(不包括回车符),选择“格式”菜单中的“分栏”命令,打开“分栏”对话框。“栏数”中输入2,“栏宽”中输入7厘米,选中“栏宽相等”复选框,然后单击
“确定”按钮。效果如图5—6。
(3)本题主要考核设置文字的宁体、字号、字形和段落排版操作(包括左右缩进、悬挂缩进、行距)。操作步骤如下。
①选中新的第2段,在工具栏的“字号”下拉列表中选择“小四”,“字体”下拉列表中选择“宋体”,单击“加粗”按钮。
②选择“格式”菜单中的“段落”命令,打开“段落”对话框。打开“缩进和间距”选项卡,将“缩进”栏“左”、“右”各设置为1字符:在“特殊格式”下拉列表中选择“悬挂缩进”,“度量值”为2字符;“行距”下拉列表中选择“2倍行距”。参见如5-7。单击“确定”按钮。效果如图5—8。
最后单击工具栏的“保存”按钮(或按Ctrl+S键)保存文件。
2.打开文档WDT82.DOC,完成如下操作。
(1)本题主要考核将文字转换成表格和表格中文字的对齐方式。
①选中表格数据,选择“表格”菜单中的“转换”→“文字转换成表格”命令,在对话框的“列数”文本框中输入6,在“文字分隔位置”选项组中选择“逗号”,然后单击“确定”按钮。效果参见图5—9。
③全选表格右击,选择快捷菜单中的“单元格对齐方式”中的“靠下右对齐”命令。效果如图5-11。
②在新增行的第1个单元格中输入文字“午休”。
③在“午休”单元格中单击鼠标右键,选择快捷菜单中的“边框和底纹”命令,打开“边框和底纹”对话框。打开“底纹”选项卡,在“填充”中选择黄色,“应用范围”中选择“单元格”,然后单击“确定”按钮。效果如图5—13。
④选中表格,单击工具栏中的“表格和边框”按钮,调出表格和边框工具栏,“线型”选择单实线,“粗细”选择1.5磅,单击“外部框线”按钮使具呈按下状态:“线型”选择单实线,“粗细”选择0.75磅,单击“内部框线”按钮使其呈按下状态。效果如图5-14。
最后单击工具栏的“保存”按钮(或按Ctrl+S键)保存文件。
第2题:
文档WORD1.DOC内容如下:
【文档开始】
质量法实施不力地方保护仍是重大障碍
为规范和整顿市场经济秩序,安徽省人大常委会组成4个检查组,今年上半年用两个月的时间,重点就食品和农资产品的质量状况问题,对合肥、淮北、宣州三市和省质监局、经贸委、供销社、工商局、卫生厅5个省直部门进行了重点检查。检查中发现,严重的地方保护主义问题,已成为质量法贯彻实施的重大障碍。
安徽的一些执法部门反映,地方保护主义已经阻碍了质量法的有效实施,尤其给当前正在开展的联合打假工作带来极大的困难。其根源是有些地方领导从局部利益出发,将打击假冒伪劣产品、整顿市场秩序与改善投资环境、发展经济对立起来,片面追求短期经济效益和局部利益,对制假、售假活动打击不力,甚至假打、不打、打击“打假”者。
大量事实说明,地方保护主义已成为质量法实施的重大障碍。为此,记者呼吁,有关领导切不可为局部的或暂时的利益所驱使而护假,要从全局的或长远的利益出发,扫除障碍,让假冒伪劣产品没有容身之地。
【文档结束】
文档WORD2.DOC内容如下:
【文档开始】
星期,星期一,星期二,星期三,星期四,星期五
第一节,语文,数学,英语,自然,音乐
第二节,数学,体育,语言,数学,语文
第三节,音乐,语文,健康,手工,数学
第四节,体育,音乐,数学,语文,英语
【文档结束】
1.在考生文件夹下,打开文档WORD1.DOC,按照要求完成下列操作。
(1) 将文中所有“质量法”替换为“产品质量法”:将标量段文字“产品质量法实施不力地方保护仍是重大障碍”设置为三号楷体_GB2312、蓝色、倾斜、居中,并添加黄色底纹,设置段后间距为1行。
(2) 将正文第一段“为规范……重大障碍。”和第二段“安徽的一些执法……打击‘打假’者。”合并成一段,并将合并后的段落首行缩进两个字符,分为等宽的两栏。
(3) 将正文新的第二段文字“大量事实说明……没有容身之地。”设置为小四号宋体、加粗,段落左右各缩进两个字符,悬挂缩进两个字符,行距为2倍行距。
2.在考生文件夹下,打开文档WORD1.DOC,按照要求完成下列操作。
(1) 将文档中所提供的文字转换成一个5行6列的表格,再将表格文字对齐方式设置为“靠下右对齐”。
(2) 在表格的最后增加一行,设置不变,其行标题为“午休”,再将“午休”两个字设置成红色底纹,表格内部框线设置成0.75磅单实红线,外部框线设置成1.5磅单实线,保存文档为WDT21.DOC文件。
② 段落设置:
选中标题单击菜单栏上的“格式”选择其中的“段落...”项弹出对话框(如图 3-4所示)选择段后间距“0.5行”。
④ 表格的创建与修饰:
1 在考生文件夹下双击文件名WDAl62.DOC打开文档。
2 在菜单栏上选“表格”→“插入”→“表格...”弹出对话框(如图3-9所示)设置“列数”为5“行数”为6“固定列宽”中2.5厘米单击【确定】按钮。
7 选中第1行第2、3、4列单元格选择菜单栏上“表格”→“合并单元格”;选中第6行第2、3、4列单元格选择菜单栏上“表格”→“合并单元格”进行合并接着选择菜单栏上“表格”→“拆分单元格...”弹出对话框(如图3-11所示)设置“列数”为2、“行数”为1单击【确定】按钮。
⑤ 插入表格行:将光标移至表格最后一行末尾光标变成向下的实心箭头右击鼠标弹出快捷菜单在快捷菜单中选择“插入行”则在表格末尾插入一空行。
⑥ 保存文件。
② 段落设置:
选中标题,单击菜单栏上的“格式”,选择其中的“段落...”项,弹出对话框(如图 3-4所示),选择段后间距“0.5行”。
④ 表格的创建与修饰:
1 在考生文件夹下双击文件名WDAl62.DOC,打开文档。
2 在菜单栏上选“表格”→“插入”→“表格...”,弹出对话框(如图3-9所示),设置“列数”为5,“行数”为6,“固定列宽”中2.5厘米,单击【确定】按钮。
7 选中第1行第2、3、4列单元格,选择菜单栏上“表格”→“合并单元格”;选中第6行第2、3、4列单元格,选择菜单栏上“表格”→“合并单元格”进行合并,接着选择菜单栏上“表格”→“拆分单元格...”,弹出对话框(如图3-11所示),设置“列数”为2、“行数”为1,单击【确定】按钮。
⑤ 插入表格行:将光标移至表格最后一行末尾,光标变成向下的实心箭头,右击鼠标,弹出快捷菜单,在快捷菜单中选择“插入行”,则在表格末尾插入一空行。
⑥ 保存文件。
第3题:
请在考生文件夹下完成如下操作: (1)在考生文件夹下建立“WORD文档”文件夹; (2)在考生文件夹下查找“文件操作.doc”文件,将它复制到“WORD文档”文件夹中。
①打开考生文件夹,单击鼠标右键,选择“新建”→“文件夹”,修改新文件夹的默认名称“新建文件夹”为“WORD文档”。
②打开考生文件夹,在上方的工具栏中单击“搜索”按钮,选择“文件或文件夹”命令,打开“搜索”对话框,键入要查找的文件的名字“文件操作.doc”,搜索范围选择考生文件夹所在位置,单击“立即搜索”按钮。
③在“搜索结果”窗口中单击工具栏中的“文件夹”按钮,左窗格显示整个系统的文件夹树,在右窗格显示搜索结果,选择位于考生文件夹下的“文件操作.doc”文件,执行“编辑”→“复制”命令,通过左窗格打开考生文件夹下“WORD文档”文件夹,执行“编辑”→“粘贴”命令。
略
第4题:
在考生文件夹下,打开文档WD6A.DOC,其内容如下:
【文档开始】

【文档结束】
按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。
(1)删除表格第3行;将表格居中、表格自动套用格式为“古典型1”;设置表格第l行和第1列内容中部居中、其他各行各列内容中部右对齐。
(2)设置表格列宽为2.2厘米、行高0.5厘米;按“规格10”列递增排序表格内容。
步骤2:按要求设置表格白动套用格式。操作过程如图所示。
步骤3:单击格式工具栏中的【居中】命令把表格居中。步骤4:分别选中表格的第1行和第1列单击I格式】1
【段落】命令在弹出的“段落”对话框中设置内容中部居中使用类似操作可以设定其他各行各列内容的对齐方式。
步骤5:先选中表格单击【表格】I【表格属性】命令在弹出的“表格属性”对话框中按照要求设置表格的列宽和行高属性。
步骤6:选中表格最后一列单击【表格】I【排序l命令在弹出的“排序”对话框中设置排序属性。
步骤2:按要求设置表格白动套用格式。操作过程如图所示。
步骤3:单击格式工具栏中的【居中】命令,把表格居中。步骤4:分别选中表格的第1行和第1列,单击I格式】1
【段落】命令,在弹出的“段落”对话框中设置内容中部居中,使用类似操作可以设定其他各行各列内容的对齐方式。
步骤5:先选中表格,单击【表格】I【表格属性】命令,在弹出的“表格属性”对话框中按照要求设置表格的列宽和行高属性。
步骤6:选中表格最后一列,单击【表格】I【排序l命令,在弹出的“排序”对话框中设置排序属性。
第5题:
请在考生文件夹下完成如下操作: (1)在考生文件夹下创建名为“MYFILE”的文件夹; (2)将“MYFILE”文件夹复制到考生文件夹下的“ME”文件夹中,并将“ME”文件夹改名为“我的文件夹”;(3)查找考生文件夹下的“我的文档.ppt”文件,并为其创建桌面快捷方式,快捷方式名称为“我的文档.ppt”。
①打开考生文件夹,单击右键选择“新建”→“文件夹”,并且修改文件夹名称为“MYFILE”。
②选择“MYFILE”文件夹,单击右键选择复制,打开考生文件夹下的“ME”文件夹,单击右键选择“粘贴”。并将“ME”文件夹改名为“我的文件夹”。
③打开考生文件夹,在上方的工具栏中单击“搜索”按钮,选择“文件或文件夹”命令,打开“搜索”对话框,键入要查找的文件的名字“我的文档.ppt”,搜索范围选择考生文件夹所在位臵,单击“立即搜索”按钮。
④在“搜索结果”窗口中单击工具栏中的“文件夹”按钮,左窗格显示整个系统的文件夹树,在右窗格显示搜索结果,选择位于考生文件夹下的“我的文档.ppt”文件。单击右键选择“创建快捷方式”,将快捷方式剪切并粘贴到桌面,并修改快捷方式名称为“我的文档.ppt”。
略