（2）选“国家名”和“所占比例”两列数据，创建“柱形圆柱图”图表，设置分类（X）轴为“国家名”，数值（Z）轴为“所占比例”，图表标题为“教育开支图”，嵌入在工作表的A6:F16的区域中。

题目

（2）选“国家名”和“所占比例”两列数据，创建“柱形圆柱图”图表，设置分类（X）轴为“国家名”，数值（Z）轴为“所占比例”，图表标题为“教育开支图”，嵌入在工作表的A6:F16的区域中。

相似考题

1.以下为若干个国家的教育开支与国民生产总值的数据，建立一个数据表(存放在A1： D4的区域内)，并计算在国民生产总值的教育开支“所占比例”(保留小数点后面两位)，其计算公式是：所占比例%=教育开支/国民生产总值*100，将工作表Sheet1更名为“教育开支比较表”，并将数据表保存在工作表“教育开支比较表”中。国家名 国民生产总值 教育开支 所占比例%A 30000 900B 45000 1800C 6000 1202．选“国家名”和“所占比例”两列数据，创建“簇状柱形圆柱图”图表，图表标题为“教育开支比较图”，设置分类(X)轴为“国家名”，数值(Z)轴为“所占比例”，并将其作为一个新工作表(名为“教育开支比较图”)插入到当前工作表之前。3．将“论文评选调查图”工作表移动到“论文调查表”之后。以“EXAlll.xls”为文件名保存文件。

2.考生文件夹中有Table.xls工作表，按要求对此工作表完成如下操作：1．以下为若干个国家的教育开支与国民生产总值的数据，建立数据表(存放在A1:D4的区域内)并计算在国民生产总值中的教育开支“所占比例”(保留小数点后面两位)。其计算公式是：所占比例%=教育开支/国民生产总值*100。数据表保存在工作表Sheet1中。国家名 国民生产总值 教育开支 所占比例%A 33000 900B 50000 2000C 9000 3002．将Sheet1更名为“教育开支比较表”。3．选“国家名”和“所占比例”两列数据，创建“簇状柱形圆柱图”图表，图表标题为“教育开支比较图”，设置系列产生在“行”，嵌入在工作表的A6:F16的区域中。

3.打开工作簿文件EX01.XLS(内容如下)，将工作表Sheet1的A1:Fl单元格合并为一个单元格，内容居中；计算“总计”列的内容。2．对建立的数据表，选择“姓名”、“总计”两列数据，建立“柱形圆柱图”图表，图表标题为“财务部2005年考勤统计图”，设置分类(X)轴为“姓名”，数值(Z)轴为“总计”，嵌入在工作表的A7:F20区域中。3．将工作表命名为“财务部2005年考勤统计表”，用原名保存文件。

4.请将下列数据建成一个数据表(存放在Al：E5的区域内)，并求出个人工资的浮动额以及原来工资和浮动额的“总计”(保留小数点后两位)，其计算公式是：浮动额=原来工资×浮动率，其数据表保存在Sheet1工作表中。序号 姓名 原来工资 浮动率 浮动额1 张三 2500 0.5%2 王五 9800 1.5%3 李红 2400 1.2%总计2．对建立的数据表，选择“姓名”“原来工资”“浮动额”(不含总计行)3列数据，建立“簇状柱形圆柱图”图表，图表标题为“职工工资浮动额情况表”，设置分类(X)轴为“姓名”，数值(Z)轴为“原来工资”，嵌入在工作表A7：F17区域中。3．将工作表Sheet1更名为“浮动额情况表”。

更多“(2)选“国家名”和“所占比例”两列数据,创建“柱形圆柱图”图表,设置分类(X)轴为“国家名”,数值(Z)轴为 ”相关问题

  • 第1题：

    打开工作簿文件EX01.XLS(内容如下)，将工作表Sheet1的A1：F1单元格合并为一个单元格，内容居中：计算“总计”列的内容。

    (2)对建立的数据表，选择“姓名”、“总计”两列数据，建立“柱形圆柱图”图表，图表标题为“财务部2005年考勤统计图”，设置分类(X)轴为“姓名”，数值(Z)轴为“总计”，嵌入在工作表A7：F20区域中。

    (3)将工作表命名为“财务部2005年考勤统计表”，原名保存文件。


    正确答案：(1)本小题的操作步骤如下。 ①打开工作簿文件EX01.XLS。 ②选定A1：F1单元格单击工具栏“合并及居中”按钮。 ③选定B3：F5单元格单击工具栏“自动求和”按钮。结果如下图所示。 (2)本小题的操作步骤如下。 ①按Ctrl键同时选定A2：A5和F2：F5单元格区域选择“插入”→“图表”→“圆柱图”→“柱形圆柱图”单击“下一步”选择“系列产生在”选择“列”单击“下一步”在“图表标题”文本框中输入“财务部2005年考勤统计图”“X轴”文本框中输入“姓名”“Z轴”文本框中输入“总计”最后单击“完成”。 ②调整图表大小并移动到A7：F20区域中如下图所示。 (3)双击屏幕左下角的“Sheet1”输入“财务部2005年考勤统计表”结果如下图所示。单击工具栏上的“保存”按钮；原名保存工作表。
    (1)本小题的操作步骤如下。 ①打开工作簿文件EX01.XLS。 ②选定A1：F1单元格，单击工具栏“合并及居中”按钮。 ③选定B3：F5单元格，单击工具栏“自动求和”按钮。结果如下图所示。 (2)本小题的操作步骤如下。 ①按Ctrl键同时选定A2：A5和F2：F5单元格区域，选择“插入”→“图表”→“圆柱图”→“柱形圆柱图”，单击“下一步”选择“系列产生在”，选择“列”单击“下一步”，在“图表标题”文本框中输入“财务部2005年考勤统计图”，“X轴”文本框中输入“姓名”，“Z轴”文本框中输入“总计”，最后单击“完成”。 ②调整图表大小并移动到A7：F20区域中，如下图所示。 (3)双击屏幕左下角的“Sheet1”，输入“财务部2005年考勤统计表”，结果如下图所示。单击工具栏上的“保存”按钮；原名保存工作表。

  • 第2题：

    (1)在考生文件夹下打开EXCEL．XLS文件，将sheet1工作表的A1：G1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“利润”列(利润=销售价．进货价)，按降序次序计算各产品利润的排名(NN RANK函数)；如果利润大于或等于600在“说明”列内给出信息“畅销品种”，否则给出信息“一般品种，，(利用IF函数实现)；将工作表命名为“产品利润情况表”。

    (2)选择“产品”“利润”两列数据，建立“柱形圆柱图”(系列产生在“列”)，图表标题为“产品利润情况图”，设置分类(x)轴为“产品”，数值(z)轴为


    正确答案：
    首先在“考试系统”中选择【答题→电子表格题→excel．xIs】命令，将文档“excel．xls”打开。(1)计算总计值
    步骤1 选中工作表sheet1中的A1：G1单元格，单击工具栏这样一下完成两项操作：选中的单元格合并成一个单元格、单元格中的内容水平居中对齐。
    步骤2 在E3中输入“=D3-C3”，将自动计算出D3和C3之差，即利润值，该值出现在E3单元格中。
    步骤3 将鼠标移动到E3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动即可计算出其他行的总计值。这里其实是将E3中的公式复制到其他单元格中了。
    (2)使用RANK函数和IF函数
    步骤1 在F3中输入公式“=RANK(E3，$E$3：$E$8，0)”，将对E3：E8中的数据进行对比，并将E3中的数据在对比中的排序结果显示出来。RANK是排序函数，本题公式“=RANK(E3，$E$3：$E$8，O)”中，RANK是排序函数，括号中有3部分组成：E3是本行参与比较大小的单元格，相当于某个考生的分数；$E$3：$E$8是整个比较大小的区域，相当于有多个考生的考场；0表示降序排序，即最大数排名为1，F3单元格显示“4”就表示本题中利润“500”的排名为第4位。复制F3中的公式到到下列其他单元格中。
    $E$3：$E$8为绝对地址，表示为E3：E8这个区域。E3：E8和$E$3：$E$8的区别是，前者如果复制到其他单元格中会变化，而后者不会变化。
    步骤2 在G3中输入公式“=IF(E3>=600，”畅销品种”，”一般品种”)”。其中，IF是条件函数，整个公式“=IF(E3>=600，”畅销品种”，”一般品种”)”的功能是：“E3中的数据大于或等于600”这是一个条件，当满足这个条件时，在G3中显示“畅销品种”4个字；如果未满足，则显示“一般品种”4个字。复制G3中的公式到G列其他单元格中。
    步骤3将鼠标光标移动到工作表下方的表名处，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令，直接输入表的新名称“产品利润情况表”。
    (3)新建和编辑图表
    选择工作簿中需要编辑的表单，为其添加图表，其具体操作如下：
    步骤1 选取工作表的“产品”和“利润”两列，选择【插入→图表】命令，在弹出的“图表向导”对话框“标准类型”的“图表类型”中选择“圆柱图”，在“子图表类型”中选择“柱形圆柱图”。
    步骤2 单击“下一步”按钮，在弹出的对话框的“系列产生在”中选中“列”单选按钮。
    步骤3单击“下一步”按钮，在弹出的对话框的“图表标题”中输入文本“产品利润情况图”，在“分类(x)轴”中输入“产品”二字，在“数字(z)轴”中输入“利润”二字。
    步骤4 单击“下一步”按钮，在弹出的对话框中选中“作为其中的对象插入”单选按钮。
    步骤 单击“完成”按钮，图表将插入到表格中，拖动图表到A10：F20区域内，注意，不要超过这个区域。

  • 第3题：

    下列有关Excel图表的叙述中只有（）是正确的。

    A．柱形图的X轴在垂直方向，Y轴在水平方向

    B．XY散点图在X轴方向上可取字符型数据

    C．条形图的X轴在水平方向，Y轴在垂直方向

    D．条形图和柱形图在X轴方向上均可取字符型数据


    条形图和柱形图在 X 轴方向上均可取字符型数据

  • 第4题：

    请将下列数据建成一个数据表(存放在Al：E5的区域内)，并求山个人工资的浮动额以及原来工资和浮动额的“总计”(保留小数点后两位)，其计算公式是：浮动额＝原来工资×浮动率，其数据表保存在Sheet1工作表中。

    序号 姓名 原来工资 浮动率 浮动额

    1 张三 2500 0.5%

    2 王五 9800 1.5%

    3 李红 2400 1.2%

    总计

    2.对建立的数据表，选择“姓名”“原来工资”“浮动额”(不含总计行)三列数据，建立“簇状柱形圆柱图”图表，图表标题为“职工工资浮动额的情况”，设置分类(X)轴为“姓名”，数值(Z)轴为“原来工资”，嵌入在工作表A7：F17区域中。

    3.将工作表Sheet1更名为“浮动额情况表”。


    正确答案：1.先按要求把数据输入到A1：E5区域内的工作表中。双击E2键入“=C2'D2”按[Enter]键确认再双击E2单击按钮将其设置为两位小数选中“E2”在单元格内移动鼠标当鼠标变为带箭头时右手按住鼠标左键左手按住 [Ctrl]键在箭头的右上方出现一个小“+”时拖动鼠标到E3、E4后释放鼠标和Ctrl键即完成求其他两项积的自动填充。最后单击常用工具栏上的按钮完成以原文件名保存文档。 2. 选中A1：E5单击按钮选择“标准类型”→“圆柱图”→“柱形圆柱图”命令单击“下一步”按钮在“数据区域”中选择系列产生在“列”在“系列”增加系列命名为“姓名”将系列名为“浮动率”删除单击“下一步”按钮图表标题为“职工工资浮动额情况表”设置分类(X)轴为“姓名”数值(Z)轴为“原来工资”单击“下一步”按钮选择“作为其中对象插入 Sheet1”选项单击“完成”按钮。 3. 双击Sheet1输入“浮动额情况表”按[Enter]键确认。单击按钮完成保存。
    1.先按要求把数据输入到A1：E5区域内的工作表中。双击E2，键入“=C2'D2”，按[Enter]键确认，再双击E2，单击按钮，将其设置为两位小数，选中“E2”，在单元格内移动鼠标，当鼠标变为带箭头时，右手按住鼠标左键，左手按住 [Ctrl]键，在箭头的右上方出现一个小“+”时，拖动鼠标到E3、E4后，释放鼠标和Ctrl键，即完成求其他两项积的自动填充。最后单击常用工具栏上的按钮完成以原文件名保存文档。 2. 选中A1：E5，单击按钮，选择“标准类型”→“圆柱图”→“柱形圆柱图”命令，单击“下一步”按钮，在“数据区域”中选择系列产生在“列”，在“系列”增加系列命名为“姓名”，将系列名为“浮动率”删除，单击“下一步”按钮，图表标题为“职工工资浮动额情况表”，设置分类(X)轴为“姓名”，数值(Z)轴为“原来工资”，单击“下一步”按钮，选择“作为其中对象插入 Sheet1”选项，单击“完成”按钮。 3. 双击Sheet1，输入“浮动额情况表”，按[Enter]键确认。单击按钮完成保存。

  • 第5题：

    柱状图X轴为定量数据，直方图X轴为分类数据


    错误

相关内容