A、以明确受众利益激发兴趣
B、通过可信度激发受众
C、换位思考
D、通过信息结构激发受众
第1题:
导入语有沟通作用、激发学生的兴趣、引导学生产生质疑且有固定的模式可以采用。
第2题:
2、导入语有沟通作用、激发学生的兴趣、引导学生产生质疑且有固定的模式可以采用。
第3题:
笔头沟通过程中要使用煽动性的言论以激发受众的兴趣。
第4题:
20、客户想要通过YouTube视频广告来提升品牌认知,你应该为客户推荐以下哪一种受众组合?
A.目标客户匹配.再营销和详细受众特征
B.详细受众特征.兴趣相似的受众群体和自定义受众群体
C.有具体兴趣的受众群体.人生大事和自定义受众群体
D.已转化受众.有具体兴趣的受众群体和再营销
第5题:
销售过程的打折优惠就是利用利益激发来激发沟通客体的兴趣。