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  • 第1题:

    抽样检查是为了统计推断产品( )的质量状况

    A:单位产品(样品)
    B:样本
    C:样品和样本
    D:检查批

    答案:D
    解析:

  • 第2题:

    计数抽样检查包括如下( )几种抽样。

    A:计件抽样
    B:计点抽样
    C:计时抽样
    D:计量抽样

    答案:A,B,C
    解析:
    这里主要想介绍计数抽样的一些知识。与计数抽样相比,计量抽样检验所需的样本量少,获得的信息多。但是,对样本质量特性的计量和测定比检查产品是否合格所需的时间长、工作量大、费用高,并需要具备一定的设备条件,判断程序比较复杂。当检验指标多时,采用计量抽样检验是不合适的,因为每个特性值都需要单独考虑。对大多数检验指标采用计数抽样检验,仅对-两个重要指标采用计量抽样检验,两者配合,效果较妤。在计量抽样检验时,一批产品质量的好坏是根据样本质量特性值的平均值、标准差或不合格品率作为标准来判定的。对于以平均值和不合格品率作为批质量指标的抽样,其计量抽检方案都是将样本平均值或不合格品率与一个判定界限比较来进行判断。在计量抽样检验中,通常假定质量特性服从正态分布。因此,只有确认质量特性服从正态分布,才能有效采用计量抽样检验。

  • 第3题:

    在质量管理过程中,排列图法可以发挥的作用有(  )。

    A、通过抽样检查或检验试验查找质量问题的统计数据
    B、质量问题原因分析的统计数据
    C、通过抽样检查或检验试验查找质量偏差的统计数据
    D、分层罗列质量问题产生的各个层次原因
    E、通过抽样检查或检验试验查找质量缺陷的统计数据

    答案:A,B,C,E
    解析:
    2018版教材P198
    在质量管理过程中,通过抽样检查或检验试验所得到的关于质量问题、偏差、缺陷、不合格等方面的统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用排列图方法进行状况描述,它具有直观、主次分明的特点。

  • 第4题:

    计数抽样检查包括如下( )几种抽样。

    A、计件抽样
    B、计点抽样
    C、计时抽样
    D、计量抽样

    答案:A,B,C
    解析:
    这里主要想介绍计数抽样的一些知识。与计数抽样相比,计量抽样检验所需的样本量少,获得的信息多。但是,对样本质量特性的计量和测定比检查产品是否合格所需的时间长、工作量大、费用高,并需要具备一定的设备条件,判断程序比较复杂。当检验指标多时,采用计量抽样检验是不合适的,因为每个特性值都需要单独考虑。对大多数检验指标采用计数抽样检验,仅对-两个重要指标采用计量抽样检验,两者配合,效果较妤。在计量抽样检验时,一批产品质量的好坏是根据样本质量特性值的平均值、标准差或不合格品率作为标准来判定的。对于以平均值和不合格品率作为批质量指标的抽样,其计量抽检方案都是将样本平均值或不合格品率与一个判定界限比较来进行判断。在计量抽样检验中,通常假定质量特性服从正态分布。因此,只有确认质量特性服从正态分布,才能有效采用计量抽样检验。

  • 第5题:

    在质量管理过程中,排列图法可以发挥的作用有(  )。

    A.通过抽样检查或检验试验查找质量问题的统计数据
    B.质量问题原因分析的统计数据
    C.通过抽样检查或检验试验查找质量偏差的统计数据
    D.分层罗列质量问题产生的各个层次原因
    E.通过抽样检查或检验试验查找质量缺陷的统计数据

    答案:A,B,C,E
    解析:
    2020/2019教材P197
    在质量管理过程中,通过抽样检查或检验试验所得到的关于质量问题、偏差、缺陷、不合格等方面的统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用排列图方法进行状况描述,它具有直观、主次分明的特点。