你所在机构的研究部门已经分离了一种先进的微生物,当这种微生物与海草结合时,能产生一种可生物降解的复合材料。销售人员认为这种材料可用来做袜子,这种袜子只用一次然后就作为花园的肥料。管理层让你来决定生产这种袜子的项目是否可行。因此,你需要准备一个()。A.可行性研究B.投资回收报告C.自造/购买分析D.项目章程
题目
你所在机构的研究部门已经分离了一种先进的微生物,当这种微生物与海草结合时,能产生一种可生物降解的复合材料。销售人员认为这种材料可用来做袜子,这种袜子只用一次然后就作为花园的肥料。管理层让你来决定生产这种袜子的项目是否可行。因此,你需要准备一个()。
A.可行性研究
B.投资回收报告
C.自造/购买分析
D.项目章程
相似考题
更多“你所在机构的研究部门已经分离了一种先进的微生物,当这种微生物与海草结合时,能产生一种可生物降解的复合材料。销售人员认为这种材料可用来做袜子,这种袜子只用一次然后就作为花园的肥料。管理层让你来决定生产这种袜子的项目是否可行。因此,你需要准备一个()。 ”相关问题
-
第1题：
你一个可以同时处理PERT和CPM计算的项目管理软件包将会使你的组织机构受益。然而，这种软件的成本将比其他软件包的成本高，而且你需要培训员工如何使用PERT。执行管理部门要求你对为什么 你认为公司应该购买这种软件做出解释。在你的解释中，你阐述了PERT和CPM的主要葂在于PERT
A、在计算时表示使用分布平均值（期望值）
B、利用最大可能估计来计算时间
C、集中精力计算浮动期来决定哪一个行为具有最小进度弹性
D、包括不连续的行为，比如环状或者条件分支作为图的一部分
正确答案：A
-
第2题：
“没有哪位销售人员可以每次都做成生意，你失去了一笔大订单之后，你会怎么做？对于一些销售人员来说，有时他们会怀疑：销售对他们而言，是否是一项合适的职业，你是否也有过这种感受？为什么？你是怎么做的。”
正确答案：
-
第3题：
阅读下面材料，回答问题。
有人认为在课堂中，师生保持“零距离接触”，学生回答教师的问题，做教师要求做的事，只要有这种共同活动就是师生互动。
问题：你认为这种说法对吗?为什么?(20分)答案：解析：【答案要点】这种认识是肤浅的，这将使师生互动流于形式。作为一种特殊的人际交往，师生互动旨在让学生积极主动地思维起来，不仅要让他们“在思维”，更要让他们“会思维”。认知心理学指出，有问必答，有求必应，有时是积极思维的表现。由此可见，师生互动并不仅仅是一种教学形式，其实质是教学原则和教学思想的体现。因此，广义地讲，凡是能调动学生积极思维来完成认识上两个飞跃的各种教学活动和措施都可以看成是师生互动。 -
第4题：
公司有一个生物项目,你是项目经理,现在研究部门已经分离了一种高级微生物。当与海藻结合的时候,这种微生物能够形成一种可生物降解的合成材料。销售部门相信该材料应该利用来制造能够只穿一次就可以抛弃并变成花园肥料的袜子。管理层问你是否应该启动一个项目来制造这种产品。为此,你应准备( )A.可行性研究,
B.投资回报报告,
C.生产和购买分析,
D.项目章程
参考答案D
-
第5题：
作为新晋辅导员非常努力，领导对你赞赏尤嘉。给你重要的课题让你研究，有的同事因此对你很冷淡，不理不踩，这种情况你如何处理？答案：解析：作为新晋辅导员，得到领导器重，将重要课题让我参与，同事有一些情绪上的波动，是正常现象，也是人之常情，我会给予理解，理性对待的2分：
一、领导给我重要的课题让我研究，是组织和领导对我工作能力肯定，因此我会以此为激励，把领导交代的课题任务出色完成，不骄不躁，不辜负领导的期望；3分
二、继续保持一贯的谦虚、谨慎的工作作风，绝不会沾沾自喜；2分
三、本着友好的态度，主动与同事多沟通交流，多关心同事，多参加单位集体活动等，来增强与同事的相互了解，更快地溶进集体中，需要帮助的时候，适时地给予帮助。3分
总之， 我认为