A.必须表现写实的物体
B.花费时间与其他艺术不同
C.运用的物质材料与其他艺术不同
D.不需要表达思想情感
1.学前儿童在美术欣赏活动中应掌握的知识与技能主要包括()。A、美术欣赏方面的简单知识,如冷色、暖色、变化、对称等B、用自己的语言对欣赏对象作出适当的描述C、用各种“语言”表达自己对欣赏对象的感受和认识D、运用不同的艺术形式表达自己的感受和体验
2.在不同的美术作品中,美术家运用艺术语言的方式是不同的,( )的目的在于真实地再现现实。A.具象艺术 B.意象艺术 C.抽象艺术 D.现代艺术
3.美术课程具有人文性质,是学校进行( )的主要途径。A.美育 B.德育 C.艺术熏陶 D.美术熏陶
4.欣赏不同时代和文化背景下的美术作品,了解艺术家与流派,通过描述、分析与讨论认识艺术门类与表现形式,尊重人类文化遗产,对美术作品能进行简单的评价,恰当地表达自己的感受。这属于“欣赏·评述”模块在第( )学段的学习。 A.一 B.二 C.三 D.四
第1题:
第2题:
工艺美术是技术与艺术的相互统一,是生活与美学的有机结合,工艺美术具有()、()的双重性。使用与审美;技术与生产略
第3题:
舞台美术具有从属性和独特性。
第4题:
美术与其他各种艺术的不同之处主要表现在哪些方面?有自己的独特性: 1.美术运用的物质材料与其他艺术不同。 2.表现手段与其他艺术不同。略
第5题:
你认为民间美术的艺术价值主要体现在哪些方面?