根据艾森克心理发展八阶段理论,个体在青春期需要解决()的冲突。

题目
根据艾森克心理发展八阶段理论,个体在青春期需要解决()的冲突。

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1.按照艾里克森的发展阶段理论，青年期解决的心理危机是__________。

2.关于艾森克的特质理论，下列说法正确的是()。A:艾森克采用单个特质来划分人格 B:特质各自独立，相互之间无相关性 C:艾森克的理论开创了人格测量的技术和发展了因素分析等统计方法 D:艾森克的理论深入揭示了行为背后的原因和机制

3.关于艾森克的特质理论，说法正确的是()。A:艾森克采用单个特质来划分人格 B:特质各自独立，相互之间无相关性 C:艾森克的理论开创了人格测量的技术和发展了因素分析等统计方法 D:艾森克的理论深入揭示了行为背后的原因和机制

4.关于艾森克的特质理论，下列说法正确的是（　　）。A.艾森克采用单个特质来划分人格 B.特质各自独立，相互之间无相关性 C.艾森克的理论开创了人格测量的技术和发展了因素分析等统计方法 D.艾森克的理论深入揭示了行为背后的原因和机制

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  • 第1题：

    关于艾森克的特质理论，下列说法正确的是( )。

    A.艾森克采用单个特质来划分人格
    B.特质各自独立，相互之间无相关性
    C.艾森克的理论开创了人格测量的技术和发展了因素分析等统计方法
    D.艾森克的理论深入揭示了行为背后的原因和机制

    答案：C
    解析：
    艾森克采用维度而非单个特质来划分人格，他认为，特质并非各自独立，相互之间有一定相关性，分出维度更能准确描述。特质理论的贡献在于其开创了人格测量的技术和发展了因素分析等统计方法。特质论的缺点在于它有点类似于“贴标签”，没有深入揭示行为背后的原因和机制。此外，并没有充分的证据可以证明特质理论的主要假设，即人格特质的跨情境一致性。

  • 第2题：

    按照爱瑞克森的心理社会发展理论，“勤奋对自卑”的矛盾冲突是下列哪一时期的发展任务？（）

    A口感期

    B生殖一运动期

    C潜在期

    D青春期

    E成人期


    C
    略

  • 第3题：

    7、根据爱瑞克森的心理社会发展理论，解决勤奋对自卑的矛盾冲突是在

    A．学龄前期

    B．学龄期

    C．青春期

    D．青年期


    学龄期

  • 第4题：

    按照爱瑞克森的心理社会发展理论，“信任对不信任"的矛盾冲突是下列哪一时期的发展任务？（）

    A口感期

    B生殖一运动期

    C潜在期

    D青春期

    E成人期


    A
    略

  • 第5题：

    创造性地提出了儿童认知发展的四个阶段的理论，描述了从婴儿期到青春期的认知发展顺序的心理学家是（）

    A皮亚杰

    B华生

    C艾利克森

    D柯尔伯格


    A
    略

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