()可以增强语言表达的真实度、说服力、感染力。A.表演力B.声音C.音量

题目
()可以增强语言表达的真实度、说服力、感染力。

A.表演力

B.声音

C.音量

相似考题

1.表情中()比怒更有感染力和说服力。

2.民族团结教育活动应当讲求实效、贴近实际、贴近生活、贴近群众,增强教育活动的吸引力、()A.感染力B.影响力C.引导力D.说服力

3.真实确凿的材料是文章具有说服力和感染力的保证。材料的真实性有两层含义：()。A、指事实的真实B、指艺术的真实C、指心灵感受的真实D、指受众的真实

4.民族团结教育活动应当讲求实效、贴近实际、贴近生活、贴近群众,增强教育活动的吸引力、感染力、影响力和说服力()此题为判断题(对，错)。

更多“()可以增强语言表达的真实度、说服力、感染力。 ”相关问题

  • 第1题：

    写总结虽不能张冠李戴，以偏概全，但在不影响真实的前提下，可以对某些材料借题发挥，添枝加叶，增强其艺术感染力。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第2题：

    在广告活动中常常用（）技法来增强所要表达商品品牌的感染力与说服力。

    A．通感

    B．夸饰

    C．附会

    D．后现代


    C

  • 第3题：

    17、真实能使读者产生信任感，能增强文章的感染力、说服力，思维真实的材料真实即是实有其事的材料。


    所谓可信度，简单地说，就是你如何让对方感觉到自己是值得为大家所信任的，自己的演讲内容也是值得大家去接受的。分析自己在受众心目中的可信度，就是沟通者在策略制定时需要分析受众对自己的看法，因为你的可信度将影响到你与他们的沟通方式。根据福兰奇（French）、莱文（Raven）和科特（Kotter）的观点，沟通者的可信度受到沟通者的身份地位、良好意愿、专业知识、外表形象、共同价值等五个因素的影响。 （1）通过确立“共同价值观”的可信度激发受众。以“共同价值观”的可信度驱动，就是构建与受众的“共同出发点”。如果在一开始就能和受众达成一致，在以后的沟通中就更容易改变他们的观点。从共同点出发，即使讨论的是全不相关的话题，也能增强你在沟通主题上的说服力。比如先谈及与受众在最终目标上的一致性，而后表明为达到目标在方式上存在的不同意见。 （2）以传递良好意愿与“互惠”技巧激发受众。遵循“投桃报李、礼尚往来”原则，通过给予利益而得到自己的利益；通过己方让步换得对方的让步。 （3）运用地位可信度与惩罚技巧激发受众。地位可信度的一种极端驱动方式就是恐吓与惩罚，如斥责、减薪、降职、乃至解职。但这种方式只有在你能确保对方的顺从且确信能消除不良行为的产生时，才能奏效。

  • 第4题：

    动画作品的主题可以直接通过主人公的语言表达出来，这样更有说服力。


    错误

  • 第5题：

    插画可以：（）。

    A．展示生动具体的产品和服务形象，直观地传递信息。生理状态

    B．激发消费者的兴趣。

    C．增强广告的说服力。

    D．强化商品的感染力，刺激消费者的欲求。


    ABCDE

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