在技能培训中,经过训练,其技能特征的表现不包括()。A.局部动作结合成完整的动作系统B.紧张状态消失C.动觉控制逐渐向视觉控制转化D.活动方法的灵活运用

题目
在技能培训中,经过训练,其技能特征的表现不包括()。

A.局部动作结合成完整的动作系统

B.紧张状态消失

C.动觉控制逐渐向视觉控制转化

D.活动方法的灵活运用


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参考答案和解析
参考答案:C
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  • 第1题:

    在专业技术人员的业务素质培训中,培训的主要内容通常包括()。

    A:专业知识
    B:业务技能
    C:管理知识
    D:管理技能
    E:领导技能

    答案:A,B
    解析:
    组织的各类专业技术人员和各技术工种的实际操作人员的素质水平、技术熟练程度,以及工作态度直接影响企业产品水准与质量。对专业技术人员及操作人员的培训开发目标应着眼于提高他们的整体素质,即从专业知识、业务技能与工作态度三方面进行培训与开发。

  • 第2题:

    现代培训按其性质分为五个层次,依次为( )

    A.知识培训、技能培训、观念培训、思维培训、心理培训
    B.知识培训、技能培训、思维培训、观念培训、心理培训
    C.知识培训、思维培训、技能培训、观念培训、心理培训
    D.技能培训、知识培训、思维培训、观念培训、心理培训

    答案:B
    解析:
    现代培训按其性质分为五个层次,即知识培训、技能培训、思维培训、观念培训、心理培训。

  • 第3题:

    (2015年5月)现代培训按其性质分为五个层次,依次为( )

    A.知识培训,技能培训,观念培训,思维培训,心理培训
    B.知识培训,技能培训,思维培训,观念培训,心理培训
    C.知识培训,思维培训,技能培训,观念培训,心理培训
    D.技能培训,知识培训,思维培训,观念培训,心理培训

    答案:B
    解析:
    P244-246
    培训课程性质与任务层次:
    (1)知识培训-知识更新:解决“知”的问题
    (2)技能培训-能力补充:解决“会”的问题
    (3)思维培训-思维变革:解决“创”的问题
    (4)观念培训-观念转变:解决“适”的问题
    (5)心理培训-潜能开发:解决“悟”的问题

  • 第4题:

    企业可以针对受训者的特征采取有效措施来促进培训成果转化,其中不包括( )。

    A.培训动机
    B.实践技能
    C.文化水平
    D.基本技能

    答案:B
    解析:
    受训者特征包括:①培训动机;②文化水平;③基本技能。受训员工的培训态度、动机极大地影响培训学习的效果和培训转化的程度,员工主观上积极参加培训学习,但是由于缺乏培训所要求的基本技能,只能照搬照套,不会灵活应用。

  • 第5题:

    现代培训按其性质分为五个层次,依次为( )

    A.知识培训,技能培训,观念培训,思维培训,心理培训
    B.知识培训,技能培训,思维培训,观念培训,心理培训
    C.知识培训,思维培训,技能培训,观念培训,心理培训
    D.技能培训,知识培训,思维培训,观念培训,心理培训

    答案:B
    解析:
    P244培训课程性质与任务层次:(1)知识培训-知识更新:解决"知"的问题(2)技能培训-能力补充:解决"会"的问题(3)思维培训-思维变革:解决"创"的问题(4)观念培训-观念转变:解决"适"的问题(5)心理培训-潜能开发:解决"悟"的问题