下列不属于学前儿童饮食与营养教育活动的设计要求的是()。A.确定活动目标B.选择活动内容C.明确饮食与营养教育活动设计的基本要求D.由幼儿掌管活动

第1题：

学前儿童科学教育活动设计与指导应遵循哪些要求？
针对学前儿童科学教育活动设计与指导而言，应遵循以下几方面的要求：发展性、趣味性、开放性、活动性、整合性等要求。
略

第2题：

饮食营养教育促进学前儿童情感的发展。

第3题：

饮食营养教育不会促进学前儿童语言的发展。

第4题：

设计一则学前儿童饮食营养教育的活动方案。（请参见评分标准）

第5题：

1、下列不属于“儿童本位”价值取向的表述是：

A．儿童是教育的中心。

B．学前教育的根本目的是促进儿童的生长与发展。

C．学前儿童的健康生长与发展不是学前教育价值的标准。

D．学前教育本质是是一种文化陶冶的活动。