班规既可以正面表述也可以负面表述。()此题为判断题(对，错)。

题目
班规既可以正面表述也可以负面表述。()

此题为判断题(对，错)。

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1.根据中国国家标准《风险管理——术语》中关于风险的定义，说法正确的是（ ）。?A：可以是负面的，不可以是正面的 B：可以是正面的，也可以是负面的 C：正面的和负面的都不可以 D：可以是正面的，不可以是负面的

2.（2017年）下列关于附条件民事法律行为所附条件的表述中，正确的是（ ）。A.既可以是将来的事实，也可以是过去的事实 B.既可以是人的行为，也可以是自然现象 C.既可以是确定发生的事实，也可以是不确定发生的事实 D.所附条件可以合法，也可以不合法

3.下列关于附条件民事法律行为所附条件的表述中，正确的是（ ）。A.既可以是将来的事实，也可以是过去的事实 B.既可以是人的行为，也可以是自然现象 C.既可以是确定发生的事实，也可以是不确定发生的事实 D.所附条件可以合法，也可以不合法

4.社会主义市场经济体制对医疗活动的影响，正确的表述是A.使医患关系极为恶化 B.只有正面影响，没有负面影响 C.使医疗活动完全商业化 D.既有正面影响，也有负面影响 E.只有负面影响，没有正面影响

参考答案和解析
参考答案：错误
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  • 第1题：

    根据中国国家标准《风险管理一术语》中关于风险的表述正确的是(　　)

    A.可以是负面的,不可以是正面的
    B.可以是正面的,也可以是负面的
    C.正面的和负面的都不可以
    D.可以是正面的,不可以是负面

    答案：B
    解析：
    现行国际标准化组织文件(IS031000)和中国国家标准《风险管理——术语》所采用的风险定义基本一致，均为“不确定性对目标的影响”。其中，中国国家标准(GB／T 23694--2013)对风险定义的完整表述如下： “风险Risk
    不确定对目标的影响。
    注1：影响是指偏离预期，可以是正面的和／或负面的。
    注2：目标可以是不同方面(如财务、健康与安全、环境等)和层面(如战略、组织、项目、产品和过程等)的目标。
    注3：通常用潜在事件或后果，或两者的组合来区分风险。
    注4：通常用事件后果(包括情形的变化)和事件发生可能性的组合来表示风险。
    注5：不确定性是指对事件及其后果或可能性的信息缺失或了解片面的状态。”

  • 第2题：

    根据中国国家标准《风险管理---术语》中关于风险的定义，影响是指偏离预期，(　　)。

    A.可以是负面的，不可以是正面的
    B.可以是正面的，也可以是负面的
    C.正面的和负面的都不可以
    D.可以是正面的，不可以是负面的。

    答案：B
    解析：
    中国国家标准(GB／T23694--2013)对风险定义里“影响”是指偏离预期，可以是正面的或负面的。

  • 第3题：

    【多选题】班规制定需要注意（）。

    A．师生共同参与班规的制订

    B．班规不能过于苛刻，需要具体可行

    C．班规必须具体，简明扼要

    D．班规表述要尽量用正面积极的语言


    师生共同参与班规的制订;班规不能过于苛刻，需要具体可行;班规必须具体，简明扼要;班规表述要尽量用正面积极的语言

  • 第4题：

    根据中国国家标准《风险管理——术语》中关于风险的定义，说法正确的是(　　)。

    A.可以是负面的，不可以是正面的
    B.可以是正面的，也可以是负面的
    C.正面的和负面的都不可以
    D.可以是正确的，不可以是负面的

    答案：B
    解析：
    现行国际标准化组织文件(IS031000)和中国国家标准《风险管理——术语》所采用的风险定义基本一致，均为“不确定性对目标的影响”。（影响是指偏离预期，可以是正面的和／或负面的。）

  • 第5题：

    压力的结果既可以是正面的，也可以是负面的，这取决于压力的大小和一个人对压力的___。


    承受程度

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