A.阅读
B.习作
C.朗读
D.识字写字
第1题:
语文课程与教学论的研究重点是()。
A生活中的语文教育
B社会中的语文教育
C学校中的语文教育
D家庭中的语文教育
第2题:
小学1-2年级学生应该多选择发展平衡,灵敏反应等方面的体育教学内容。
第3题:
7、小学1-2年级学生应该多选择发展平衡,灵敏反应等方面的体育教学内容。
第4题:
9、盲校低年级语文教学要尽可能多的教授口语交际知识和技巧。
第5题:
以下三题,选做一题完成教学设计,教学设计上传平台后,系统分发作业,每位同学至少互评5篇作业(25分)。 1.请指导学生看图编故事,为部编本语文二年级上册《语文园地七》的“写话”撰写一节写话教学设计。 2.生活中善于观察。请为部编本小学语文四年级上册第三单元“习作:写观察日记”撰写一节习作教学设计。 3.你能指导学生通过事情写人,并表达自己的情感吗?请为部编版小学语文六年级上册第六单元“习作:有你,真好”撰写一节习作教学设计。