对学习资源的评价标准描述正确的是()。A.技术手段越高,学习资源越好B.学习资源不能具备太强的渲染力和表现力,阻碍教学信息的传递C.高质量的学习资源必须有高成本的付出D.学习资源必须要正确的反映学科的基础知识或先进水平

题目
对学习资源的评价标准描述正确的是()。

A.技术手段越高,学习资源越好

B.学习资源不能具备太强的渲染力和表现力,阻碍教学信息的传递

C.高质量的学习资源必须有高成本的付出

D.学习资源必须要正确的反映学科的基础知识或先进水平


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  • 第1题:

    根据你对教学评价的理解,下列选项对教学评价描述不正确的( )。

    A.总结性评价是一种“事前评价”
    B.课堂教学的形成性评价参照的标准是课时教学目标
    C.形成性评价在教学开展的过程中进行,更强调及时反馈
    D.以了解学习者的知识基础和准备状况为目的的评价是诊断性评价

    答案:D
    解析:
    D选项,既有老师参与,也有学生参与互相评价,体现了评价主体的多元化。综上,D选项正确。

    A选项,这里主要体现的是评价形式的多样化,故排除。

    B选项,这里主要体现的是评价形式的多样化,故排除。

    C选项,这里主要体现的是评价形式的多样化,故排除。

    故正确答案为D选项。

  • 第2题:

    17、信息化评价的特点有()

    A.评价学生应用知识的能力

    B.学生参与评价标准的制定

    C.更注重对学习资源的评价

    D.学生将获得自我评价的能力


    ABCD

  • 第3题:

    教学评价按照价值标准可以划分为()

    A.相对评价、绝对评价、自我评价

    B.诊断性评价、形成性评价、总结性评价

    C.面向学习过程的评价、面向学习资源的评价

    D.教师评价


    ACD

  • 第4题:

    下列对项目式教学的教学设计步骤的描述,表述恰当的是:

    A.确认教学目标—根据目标选择项目—规划项目路径—设计项目资源和学习活动—设计教学评价

    B.根据教学内容选择项目—明确项目产出和评价标准—设计学习活动—设计项目资源

    C.根据教学内容选择项目—确定教学目标—设计教学活动—设计课程资源—设计课程评价

    D.确认教学目标—根据教学内容选择项目—设计项目资源和学习活动——设计教学评价


    学生设计了地震历险调查, 利用电子表格组织、表示、分析了数据。他们通过为特定地理区域设计防震预案,探究了如何为地震准备避难所?学生使用评价量规来指导项目学习的进展。;学生扮演地震学家角色探究问题:这里会发生地震吗?他们学习使用仪器进行预测、分析天气现象:使用地质调查所得的实时数据分析和了解各种地震形态;他们在特定的时间段内收集地震数据;他们分小组选择呈现研究数据、分析和预测结果的形式,如天气预报、或新闻稿等。

  • 第5题:

    教育技术学是对学习()和()的设计、开发、运用、管理和评价的理论和实践()

    A.过程和学习

    B.过程和资源

    C.过程和学习资源

    D.学习资源


    现代教育理论?现代教育思想?现代信息技术