人本主义教育思想是由()提出。A、赫尔巴特B、斯金纳C、华生D、杜威

题目
人本主义教育思想是由()提出。

A、赫尔巴特

B、斯金纳

C、华生

D、杜威

相似考题

1.人本主义教育思想主张师生交往具有以下特点。

2.人本主义教育思想具有非常悠久的历史,它承袭了文艺复兴时期以来的人文教育,推崇人性、反对神性的传统,是中西方人本或人文思想的精华。()此题为判断题(对，错)。

3.现代人本主义教育思想的兴起是以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学为基础兴起的教育思想。()此题为判断题(对，错)。

4.人本主义教育思想的主要内容是什么?

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  • 第1题：

    赫尔巴特提倡的教育思想是()。

    A、自然主义教育思想

    B、行为主义教育思想

    C、要素主义教育思想

    D、人本主义教育思想


    参考答案：C

  • 第2题：

    宗教改革的领导人马丁·路德在阐述新的教义同时还提出过（）

    A强迫义务教育思想

    B自然主义教育思想

    C科学主义教育思想

    D人文主义教育思想


    A
    略

  • 第3题：

    提出“自然主义教育”主张的思想家、教育家是 。


    卢梭

  • 第4题：

    卢梭教育思想的主体是()

    A、人本主义教育理论

    B、封建主义教育理论

    C、自然主义教育理论

    D、资本主义教育理论


    参考答案：C

  • 第5题：

    9、夸美纽斯在《大教学论》中提出了（) 。

    A．实用主义教育思想

    B．泛智教育思想

    C．科学主义教育思想

    D．绅士教育思想


    B B【解析】捷克著名教育家夸美纽斯是使教育学走上独立发展道路的第一人，他的《大教学论》主要贡献有：(1)提出了教育适应自然的思想，强调教育要遵循人的自然发展规律；(2)提出了“泛智”思想，论证了普及义务教育的天然合理性，主张把一切知识教给一切人；(3)提出并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性等一系列教学原则；(4)提出了学年制思想，并从理论上论述了班级授课制。

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