A、丁海东
B、陈鹤琴
C、刘焱
D、福禄贝尔
1.陈鹤琴提出活教育的目的是做中学、做中教、做中求进步。()此题为判断题(对,错)。
2.教学做合一是指( )A.做中学B.知行合一C.做是教的中心,也是学的中心,教学做是一件事D.手脑并用
3.陈鹤琴“活教育”的方法不包括()。A.做中学B.做中求发展C.做中教D.做中求进步
4.陈鹤琴主张的活教育的方法论是在“做中学,做中教,做中求()。”A理解B进步C掌握D运用
第1题:
A.“在做中教、做中学、做中求进步”
B.“做人、做中国人、做现代中国人”
C.“心理学具体化教学法大众化”
D.“大自然、大社会、都是活教材”
第2题:
陈鹤琴“活教育”理论最基本的教学方法是做中教、做中学、()。
第3题:
陈鹤琴“活教育”理论最基本的教学方法是做中教、()、做中求进步。
第4题:
第5题:
14、做中教、做中学、做中求进步是杜威的观点