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  • 第1题:

    对教师要“关爱学生”的具体要求是( )。

    A.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生
    B.对学生严慈相济,做学生良师益友
    C.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益
    D.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生

    答案:A,B,C,D
    解析:
    选项均是对教师要“关爱学生”的具体要求。

  • 第2题:

    下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”规定和要求的是( )。

    A.教师要关心爱护全体学生,包括学习成绩差的学生和思想品德欠佳的学生
    B.教师对学生要赏罚分明,对犯错误的学生应当从严惩罚,包括适当的体罚
    C.教师要尊重学生的人格,平等公正地对待学生,不讽刺、挖苦、歧视学生
    D.教师对学生应当严慈相济,要把严格要求学生与关心、爱护学生结合起来

    答案:B
    解析:
    专家解析:《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。关爱学生是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。

  • 第3题:

    教师要树立自己的教育理想,首先要了解学生,来确定自己要教给学生什么知识。


    ABCD

  • 第4题:

    孔子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为( )。
    A.教师要以身作则,为学生树立良好的榜样
    B.自己做好了,学生自然会学好
    C.不用对学生作出要求
    D.教育学生走路时的身体姿势要端正


    答案:A
    解析:
    “其身正,不今而行;其身不正.虽令不从”出自《论语*子路》,意思是当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令.被管理者也就会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那么,即使三令五申,被管理者也不会服从。在教育领域中,意味着教师要为学生树立良好的榜样,以自身的高贵品质来影响学生。

  • 第5题:

    教师与学生人格平等体现在哪里?()

    A不用高高在上的眼光看待学生

    B和小学生交流,交谈时要蹲下来保持平等

    C要求学生作到的教师首先要自己作到,不凌驾于学生之上

    D不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具

    E理解教学相长的含义,具有向学生学习的意识和行为表现。


    A,B,C,D,E