由于实验过程中实验单位的中途退出而形成的外部变量的影响,属于()。A、丢失效应B、回归效应C、选样偏差D、时间效应

题目
由于实验过程中实验单位的中途退出而形成的外部变量的影响,属于()。

A、丢失效应

B、回归效应

C、选样偏差

D、时间效应

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1.在实验开始前,我们应该让被试签署知情同意书。在知情同意书中,应()A.要求被试实验过程中不可退出B.要求被试给出最佳的答案C.告诉被试实验一旦开始，便不可中途退出D.告诉被试实验任务的大体内容和数据的处理方式

2.实验过程中实验者所能控制、处置或操纵的变量是()。A.独立变量B.试验单位C.外来变量D.因变量

3.由于实验的过程而形成的外来变量所造成的影响()。A.时间效应B.测试效应C.回归效应D.丢失效应

4.下列影响因素，主要影响外部效度而对内部效度影响不大的是( )A、自变量和因变量的定义B、被试的选择C、测验手段D、实验程序的影响E、研究情境与实验情境的相似性

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  • 第1题：

    实验设计中测量自变量对实验单位影响效果的变量称为()。

    A.内生变量

    B.响应变量

    C.被解释变量

    D.自变量

    E.独立变量


    参考答案：AB

  • 第2题：

    关于自变量和因变量,下列说法错误的是()。

    A.因变量是引起其他变量变化的变量，故也称作原因变量。而自变量则称作结果变量

    B.在实验研究中，自变量又称作实验刺激，而因变量则往往是研究所测量的变量

    C.实验研究的中心目标是探讨变量之间的因果关系，其基本内容是考察自变量对因变量的影响，即考察实验剌激对因变量的影响

    D.实验中的自变量通常都是二分变量，即它通常只有两个取值：有和无，即给予实验刺激或不给予实验剌激


    参考答案：A

  • 第3题：

    12、“控制”在教育实验中的主要含义是？

    A．对除自变量以外影响因变量的因素的控制

    B．对实验所操作的自变量的控制

    C．实验设计过程中的控制

    D．对外部因素和实验情境的控制

    E．对各种无关变量的控制

    F．对实验所得结果因变量的控制


    对除自变量以外影响因变量的因素的控制;对实验所操作的自变量的控制;实验设计过程中的控制;对外部因素和实验情境的控制;对各种无关变量的控制

  • 第4题：

    相等时间样本设计的外部效度低,原因包括()。

    A.测验的反作用效果会影响测验的外部效度

    B.多次测验降低或增加了被试对实验变量的敏感性

    C.实验安排的反作用效果会影响该设计的外部效度

    D.选择×实验变量可能会影响该设计的外部效度


    参考答案：ABCD

  • 第5题：

    在实验尚未正式开始前先行着手控制额外变量的方法称为实验前控制。但有时候由于条件限制，在实验前，难以完全控制额外变量的影响，这时必须使用实验后控制，又称为（）。
    统计控制
    略

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