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  • 第1题:

    “儿童为什么要游戏呢?儿童游戏就因为他们游戏。‘因为’二字在游戏中消失了。游戏没有‘为什么’。儿童在游戏中游戏。”马丁·海德格尔的话体现了游戏的()

    • A、游戏是“重过程,轻结果”的活动
    • B、游戏的无原则性
    • C、游戏的愉悦性
    • D、游戏的自主性

    正确答案:A

  • 第2题:

    保育员应根据幼儿的()选择和指导体育游戏,这体现了指导游戏的适宜性原则。

    • A、兴趣需要
    • B、需要需要
    • C、年龄特点
    • D、游戏特点

    正确答案:C

  • 第3题:

    幼儿往往“为游戏而游戏”,而没有其他工具性目的,这反应了游戏的什么特征?()

    • A、自主自愿性
    • B、娱乐性
    • C、假象性

    正确答案:A

  • 第4题:

    下列哪一项不能体现幼儿游戏自主性含义?()

    • A、幼儿游戏是“我要玩”而不是“要我玩”
    • B、游戏活动体现了幼儿的直接需要
    • C、教师可以选择和决定幼儿做什么游戏以及怎样做
    • D、游戏中幼儿心理需要不受游戏之外的因素支配

    正确答案:C

  • 第5题:

    幼儿在游戏时,可以自己决定和谁玩,怎么玩,玩多久,这体现了游戏的()。

    • A、实践性
    • B、自由性
    • C、趣味性
    • D、虚构性
    • E、社会性

    正确答案:B

  • 第6题:

    在电脑游戏里面,游戏的进程可以根据游戏者的操作变化而改变,这主要体现了多媒体作品的()。

    • A、交互性
    • B、共享性
    • C、扩展性
    • D、集成性

    正确答案:A

  • 第7题:

    单选题
    幼儿在游戏时,可以自己决定和谁玩,怎么玩,玩多久,这体现了游戏的()。
    A

    实践性

    B

    自由性

    C

    趣味性

    D

    虚构性

    E

    社会性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    下列哪一项不能体现幼儿游戏自主性含义?()
    A

    幼儿游戏是“我要玩”而不是“要我玩”

    B

    游戏活动体现了幼儿的直接需要

    C

    教师可以选择和决定幼儿做什么游戏以及怎样做

    D

    游戏中幼儿心理需要不受游戏之外的因素支配


    正确答案: B
    解析: 幼儿游戏自主性的含义是:第一,由情感冲动引起的,是“我要玩”;第二,需要与本能直接相连,体现幼儿的直接需要;第三,游戏过程绝对自控,不服从外部的要求。因此,C项错误。

  • 第9题:

    单选题
    儿童在游戏中玩种新玩法,这体现游戏可以促进儿童的()
    A

    创造力发展

    B

    语言发展

    C

    身体发展

    D

    情感发展


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    儿童在游戏中玩出新玩法。这体现游戏可以促进儿童的(  )
    A

    创造力发展

    B

    语言发展

    C

    身体发展

    D

    情感发展


    正确答案: D
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    女:你对电脑游戏感兴趣吗?男:哪个男孩对电脑游戏会不感兴趣呢?问:男的是什么意思?
    A

    他对电脑游戏不感兴趣

    B

    他对电脑游戏感兴趣

    C

    他说不清楚

    D

    他没玩过


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    幼儿往往“为游戏而游戏”,而没有其他工具性目的,这反应了游戏的什么特征?()
    A

    自主自愿性

    B

    娱乐性

    C

    假象性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    能体现儿童的社会性发展特点的游戏包括()

    • A、独自游戏
    • B、平行游戏
    • C、电脑游戏
    • D、实物游戏

    正确答案:A,B,C

  • 第14题:

    游戏中的人物会根据玩家的指令做出相应的动作,这显示了多媒体技术的()

    • A、多样性
    • B、非线性
    • C、集成性
    • D、交互性

    正确答案:D

  • 第15题:

    在游戏中幼儿可以超越现实,按照他们的想象改变现实。他们可以一会儿是“妈妈”,一会儿是“教师”,一会儿是“炊事员”等,这体现了幼儿游戏的()。

    • A、主动性
    • B、虚构性
    • C、兴趣性
    • D、形象性

    正确答案:B

  • 第16题:

    儿童在游戏中玩种新玩法,这体现游戏可以促进儿童的()

    • A、创造力发展
    • B、语言发展
    • C、身体发展
    • D、情感发展

    正确答案:A

  • 第17题:

    电子游戏提供了一种方式让游戏者进入游戏之中成为游戏中的一员,让游戏者去控制游戏角色的行动,这突出显示了多媒体的()特征。

    • A、多样性
    • B、非线性
    • C、集成性
    • D、交互性

    正确答案:D

  • 第18题:

    多选题
    能体现儿童的社会性发展特点的游戏包括()
    A

    独自游戏

    B

    平行游戏

    C

    电脑游戏

    D

    实物游戏


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    保育员应根据幼儿的()选择和指导体育游戏,这体现了指导游戏的适宜性原则。
    A

    兴趣需要

    B

    需要需要

    C

    年龄特点

    D

    游戏特点


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    电子游戏提供了一种方式让游戏者进入游戏之中成为游戏中的一员,让游戏者去控制游戏角色的行动,这突出显示了多媒体的()特征。
    A

    多样性

    B

    非线性

    C

    集成性

    D

    交互性


    正确答案: B
    解析: 属于玩家和电脑进行交互。

  • 第21题:

    单选题
    下列不能体现幼儿游戏自主性的含义的是()。
    A

    幼儿游戏是我要玩而不是要我玩

    B

    游戏活动体现了幼儿的直接需要

    C

    教师可以选择和决定幼儿做什么游戏以及怎样做

    D

    游戏中幼儿心理需要不受游戏之外的因素支配


    正确答案: D
    解析: 幼儿游戏自主性的含义是:第一,由情感冲动引起的,是"我要玩";第二,需要与本能直接相连,体现幼儿的直接需要;第三,游戏过程绝对自控,不服从外部的要求。因此,根据自主性的含义,本题中第三个选项是错误的,本题的正确答案是C。

  • 第22题:

    单选题
    在电脑游戏里面,游戏的进程可以根据游戏者的操作变化而改变,这主要体现了多媒体作品的()。
    A

    交互性

    B

    共享性

    C

    扩展性

    D

    集成性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在游戏中幼儿可以超越现实,按照他们的想象改变现实。他们可以一会儿是“妈妈”,一会儿是“教师”,一会儿是“炊事员”等,这体现了幼儿游戏的()。
    A

    主动性

    B

    虚构性

    C

    兴趣性

    D

    形象性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析