A.中小学教师
B.中小学教材
C.中小学老师
D.中小学学生
第1题:
第2题:
班级心理健康教育活动课是当前中小学开展心理健康教育最基本最有效的途径。()
第3题:
加强中小学安全教育的必要性是()。
第4题:
远程教育研究属于中小学教育技术研究分类中的()。
第5题:
各级教育行政主管部门应当加强对中小学的防震减灾知识教育,开展防震、避震训练。
第6题:
公安、工商机关是打击传销规范直销工作的主力军,打击传销规范直销宣传教育工作仅靠两家来开展工作就足够了。
第7题:
()是开展中小学教育技术研究的主力军。
第8题:
第9题:
第10题:
中小学教师
中小学教材
中小学老师
中小学学生
第11题:
新技术及其教育应用试点研究
技术与教育的结合研究
技术带来的教育变革对教育系统的影响研究
技术支持的新型学习环境研究
第12题:
开展素质教育的需要
复杂社会治安形式的需要
提高中小学生安全意识的需要
应试教育的需要
第13题:
第14题:
1999年,教育部颁发(),我国进入普及性中小学教师继续教育新时期。
第15题:
开展中小学心理健康教育必须坚持哪些基本原则?
第16题:
逐步完善中小学生开展社会实践的体制机制,把学生参加()的情况和成效纳入中小学教育质量综合评价和学生综合素质评价。
第17题:
开展国际市场营销的主力军是()
第18题:
《中小学心理健康教育指导纲要》提出,开展中小学心理健康教育工作,坚持()为本。
第19题:
课程整合属于中小学教育技术研究的()类。
第20题:
基本普及
全面普及
少部分开展
部分开展
第21题:
第22题:
技术评价研究
技术与教育的结合研究
新技术及教育应用研究
技术支持的新型学习环境研究
第23题: