A.教学指导型
B.课堂演示型
C.启发学生型
D.教师备课型
第1题:
A.交互型
B.自主学习型
C.娱乐型
D.浏览型
第2题:
典型的CAI模式有()
第3题:
()型多媒体教学课件可以配合老师讲解,在课堂上进行辅助教学。
第4题:
《坐“信息化”船,遨游“五彩池”》案例中,林峰制作的课件应该属于()课件。
第5题:
画面直观,尺寸比例较大,能按教学思路逐步呈现教学内容的是()。
第6题:
借助计算机仿真技术,提供可更改参数的指标项,当学生输入不同的参数时,能随时真实模拟对象的状态和特征,供学生进行模拟实验或探究发现学习使用的课件是()。
第7题:
借助计算机仿真技术,再现一个真实情境属于()型多媒体教学课件。
第8题:
根据多媒体课件的内容和作用不同,可以将多媒体课件分为如下几种类型()。
第9题:
交互型
自主学习型
娱乐型
浏览型
第10题:
学生自主学习型
教学游戏型
训练复习型
模拟实验型
第11题:
网络学习
教学游戏
自主学习
第12题:
学生自主学习型
课堂演示型
模拟试验型
训练复习型
第13题:
A.资料工具
B.自主学习
C.教学游戏
第14题:
训练复习型多媒体教学软件主要是()。
第15题:
资料、工具型教学软件只提供某种教学功能或某类教学资料,并不反映具体的教学过程。
第16题:
网络课件的类型有课堂演示型、()、协作学习型、模拟再现型、测试评价型、游戏型、综合型。
第17题:
为了解决某一学科的教学重点与教学难点而开发的,注重学生的启发,提示,反映问题解决的全过程的多媒体教学软件属于()。
第18题:
多媒体教学软件的类型包括:学生自主学习型、模拟实验型、训练复习型、教学游戏型、资料工具型及()。
第19题:
能够让学生在个性化的环境下自主学习的是()型多媒体教学课件。
第20题:
通过问题的形式用于训练、强化学生某方面的知识和能力
为了解决某一学科的教学重点与难点而开发的
提供某种教学功能或某类教学资料,并不反应具体的教学过程
通过游戏的形式,教会学生掌握学科的知识和能力,并引发学生对学习的兴趣
第21题:
课堂演示
教学游戏
模拟实验
第22题:
课堂演示型、学生自主学习型、模拟实验型
训练复习型、教学游戏型
资料、工具型
以上都是
第23题:
学生自主学习型
教学游戏型
课堂演示型
模拟实验型