A.先进性、指向性、合理性
B.合理性、指向性、先进性
C.指向性、合理性、先进性
D.合理性、先进性、指向性
第1题:
第2题:
实践价值是说通过本课题的研究,其科学结论能对丰富教育理论实事,形成教育理论科学知识体系有所助益。
第3题:
无论是基础研究、基础应用研究还是应用研究,凡是具有科学性的课题都应具有社会价值和经济价值,体现了知识创新在选题立项上的哪一特点()。
第4题:
选择科学研究的课题,主要应当依循两条原则:(1)要选择()的课题;(2)要选择()的课题。
第5题:
教育科学研究的课题论证就是要看看所选择的课题是否有意义。
第6题:
好的研究课题要满足的要求有()。
第7题:
选择课题必须符合科学原理和教育教学规律,具有科学价值。一要体现出理论基础的();二要体现课题研究目标的();三要体现体系构的()。
第8题:
对
错
第9题:
第10题:
第11题:
教育教学实践中的问题
对已有教育理论的质疑
教学课题的提出
教育科学研究规划
第12题:
对
错
第13题:
在选择研究课题时,课题的难度越大越好,难度大的课题更能体现研究的价值。
A对
B错
第14题:
学术论文的写作要领要求,要√选择研究课题,课题是论文作者所要解决的问题,是科学研究的主攻方向。
第15题:
在设计正规性科学活动的课题时教师要选择最能体现先进技术的科学实验。
第16题:
在选择研究课题时,课题的难度越大越好,难度大的课题更能体现研究的价值。
第17题:
选择科学研究的课题,主要应当依循两条原则:⑴要选择()的课题;⑵要选择()的课题。
第18题:
()的科学性原则,是指研究课题必须具有科学的客观根据和理论根据。
第19题:
论述怎样进行教育科学研究的课题论证;如何评价(判断)教育科学研究的课题论证。
第20题:
可行性
科学性
创新性
经济效益和社会效益
第21题:
对
错
第22题:
第23题:
对
错