随着科学技术的发展,远程教育从()、()发展到()。A.交互式的现代远程教育；广播电视教育；函授教育B.函授教育；交互式的现代远程教育；广播电视教育C.广播电视教育；函授教育交；互式的现代远程教育D.函授教育；广播电视教育；交互式的现代远程教育

题目
随着科学技术的发展,远程教育从()、()发展到()。

A.交互式的现代远程教育；广播电视教育；函授教育

B.函授教育；交互式的现代远程教育；广播电视教育

C.广播电视教育；函授教育交；互式的现代远程教育

D.函授教育；广播电视教育；交互式的现代远程教育

相似考题

1.儿童自我意识与自我教育能力的发展大致经历如下过程( )A．从自我为中心发展到“他律”再到“自律”B．从“他律”发展到“自律”再到自我为中心C．从自我为中心发展到“自律”再到“他律”D．从“自律”发展到“他律”再到自我为中心

2.儿童的心理发展是从机械记忆发展到意义记忆，从具体思维发展到抽象思维等等这说明人的身心发展具有阶段性。()

3.科学技术发展的历史,就是人类认识和改造自然的历史,科学技术随着人类的产生而产生,随着人类的发展而发展。()此题为判断题(对，错)。

4.小学生记忆发展的特点是:()A、从理论识记占主导发展到有意识记占主导B、从无意识记占主导发展到有意识记占主导C、从机械识记占主导发展到理解识记占主导D、从机械识记占主导发展到能力识记占主导

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  • 第1题：

    随着年龄的增长,儿童从喜欢独自一人的游戏逐步发展到社会性程度较高的合作性游戏。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第2题：

    第二次世界大战以后，国际工程咨询业发生了许多变化，其变化为()。

    A:从专业咨询发展到综合咨询
    B:从建筑业咨询发展到工业、交通等领域的工程咨询
    C:从个人独立咨询发展到合伙人公司
    D:从工程技术咨询发展到战略咨询
    E:从国内咨询发展到国际咨询

    答案：A,D,E
    解析：

  • 第3题：

    法律风险的管理和控制是一项长期性的工作，它伴随着企业从成立、发展到终结的整个周期。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    随着年龄的递增，儿童的社会性游戏不断向更高层次发展，从（）到（），从平行游戏再到（），最后发展到（）。


    正确答案:独自游戏；平行游戏；联合游戏；合作游戏

  • 第5题：

    婴儿动作的发展表现出三条规律，下列哪一项不属于这三条规律。（）

    • A、从整体动作发展到分化动作
    • B、从大肌肉动作发展到小肌肉动作
    • C、从上部动作发展到下部动作
    • D、从手部动作发展到脚部动作

    正确答案:D

  • 第6题：

    下列符合儿童动作发展规律的是（）

    • A、从局部动作发展到整体动作
    • B、从边缘部分到中央部分
    • C、从粗大动作发展到精细动作
    • D、从下部动作发展到上部动作

    正确答案:C

  • 第7题：

    皮亚杰认为，儿童的道德判断是（）

    • A、从不可逆发展到可逆
    • B、从前世俗水平发展到世俗水平
    • C、从自律发展到他律
    • D、从他律发展到自律

    正确答案:D

  • 第8题：

    判断题
    法律风险的管理和控制是一项长期性的工作，它伴随着企业从成立、发展到终结的整个周期。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    下列符合儿童动作发展规律的是（）
    A

    从局部动作发展到整体动作

    B

    从边缘部分到中央部分

    C

    从粗大动作发展到精细动作

    D

    从下部动作发展到上部动作


    正确答案： C
    解析： 儿童动作发展的一般规律是：从整体动作发展到局部动作；从上部动作发展到下部动作；从粗大动作发展到精细动作；从中央部分动作发展到边远部分动作；从无意动作发展到有意动作。

  • 第10题：

    单选题
    下列哪一条，符合儿童动作发展的规律？（　　）
    A

    从局部动作发展到整体动作

    B

    从边缘部分到中央部分

    C

    从粗大动作发展到精细动作

    D

    从下部动作发展到上部动作


    正确答案： C
    解析：
    儿童动作发展的规律是：①从整体动作到局部的、准确的、专门化的动作。②从上部动作到下部动作。这种发展趋势可称为“首尾规律”。③从中央部分的动作到边缘部分的动作，这种发展趋势可称为“近远规律”。④从大肌肉动作到小肌肉动作，即活动幅度较大的所谓“粗动作”，以后才逐渐学会手和脚的动作，特别是手指的“精细动作”。⑤从无意动作到有意动作。

  • 第11题：

    填空题
    随着年龄的递增，儿童的社会性游戏不断向更高层次发展，从（）到（），从平行游戏再到（），最后发展到（）。

    正确答案： 独自游戏,平行游戏,联合游戏,合作游戏
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    幼儿语法结构发展的趋势包括（）。
    A

    从简单句发展到复合句

    B

    从陈述句发展到多种形式的句子

    C

    从无修饰句发展到修饰句

    D

    从词数少的短句发展到词数多的长句


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿期语法结构的发展表现为（ ）。

    A．从简单句发展到复合句

    B．从疑问句发展到多种形式的句子

    C．从无修饰句发展到修饰句

    D．从词数多的长句发展到词数少的短句


    正确答案：AC

  • 第14题：

    计量是随着经济的发展而发展，随着（）的进步而进步。

    • A、准确度；
    • B、正确度；
    • C、科学技术。

    正确答案:C

  • 第15题：

    幼儿语法结构发展的趋势包括（）。

    • A、从简单句发展到复合句
    • B、从陈述句发展到多种形式的句子
    • C、从无修饰句发展到修饰句
    • D、从词数少的短句发展到词数多的长句

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    幼儿自我评价的特点表现在（）。

    • A、从依从成人的评价到发展到开始有独立的评价
    • B、从对外部行为的评价发展到对内心品质的评价
    • C、从比较笼统的评价发展到细致的评价
    • D、从带有极大主观情绪性的评价发展到初步比较客观的评价

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    随着技术的发展，电路交换机连接通路的建立和拆除由最初的人工发展到（）。


    正确答案:自动

  • 第18题：

    虚拟公司的出现使现代管理方式从综合主义发展到专门主义，从内部筹措发展到有效利用外部资源。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    随着科学技术的发展，远程教育从（）、（）发展到（）。

    • A、交互式的现代远程教育；广播电视教育；函授教育
    • B、函授教育；交互式的现代远程教育；广播电视教育
    • C、广播电视教育；函授教育交；互式的现代远程教育
    • D、函授教育；广播电视教育；交互式的现代远程教育

    正确答案:D

  • 第20题：

    多选题
    幼儿自我评价的特点表现在（）。
    A

    从依从成人的评价到发展到开始有独立的评价

    B

    从对外部行为的评价发展到对内心品质的评价

    C

    从比较笼统的评价发展到细致的评价

    D

    从带有极大主观情绪性的评价发展到初步比较客观的评价


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    皮亚杰认为，儿童的道德判断是（）
    A

    从不可逆发展到可逆

    B

    从前世俗水平发展到世俗水平

    C

    从自律发展到他律

    D

    从他律发展到自律


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列符合儿童动作发展规律的是（）。
    A

    从局部动作发展到整体动作

    B

    从边缘部分动作发展到中央部分动作

    C

    从粗大动作发展到精细动作

    D

    从下部动作发展到上部动作


    正确答案： A
    解析： 儿童动作发展的一般规律是：从整体动作发展到局部动作，从上部动作发展到下部动作；从粗大动作发展到精细动作；从中央部分动作发展到边缘部分动作；从无意动作发展到有意动作。

  • 第23题：

    多选题
    国际结算的发展具体表现为（）。
    A

    从现金结算发展到票据结算

    B

    从凭实物结算发展到凭单据结算

    C

    从买卖双方直接结算发展到通过银行进行结算

    D

    从大额实时结算发展到差额结算

    E

    从以国际贸易结算为主发展到以非贸易国际结算为主


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

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