在考生文件夹下有“学生”数据库。
(1)使用“图表向导”创建报表“学生”,显示统计每个班级的人数柱形图。报表结果如图所示。
(2)使用“标签向导”创建“教师”报表,选择产品编号为“28522”标签尺寸,公制度量单位,连续标签,宋体16号加粗文本,显示教师ID、教师姓名和性别字段,排序依据为教师ID。报表结果如图所示(局部)。
第1题:
在创建( )报表时,必须使用报表向导。
A.纵栏式
B.表格式
C.标签式
D.图表式
第2题:
在考生文件夹下有“学生”数据库。
(1)在“课程”报表中添加“学生子报表”子报表,在子报表中显示学号、学生姓名和成绩字段,修改“课程”报表的套用格式为“正式”。
(2)在“学生。子报表”子报表中添加标签为“平均分”文本框,显示没门课程的平均分。报表的结果如图所示,(局部)。
第3题:
10、若要创建以多个数据表或查询为数据来源的报表,比较简便的方法是()创建报表。
A.使用“自动创建报表向导”
B.使用“报表向导”
C.使用“设计视图”
D.使用“标签向导”
第4题:
创建( )报表时,必须使用报表向导。
A.纵栏式
B.表格式
C.标签式
D.图表式
第5题:
关于报表,下列说法不正确的是?()
A.标签报表只能使用标签向导创建
B.建立显示某个表部分字段的报表,不能使用快速创建方法
C.报表中能够添加统计计算
D.报表只能输出数据,不能输入数据