学生的记录由学号和成绩组成，N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中，请编写函数fjun()，该函数的功能是：把高于等于平均分的学生数据放在b所指的数组中，高于等于平均分的学生人数通过形参n传回，平均分通过函数值返回。注意：部分源程序给出如下。请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。试题程序：include ＜stdio.h＞define N 12typede f struct{ char num[10];double s;} STREC;doubl
题目
学生的记录由学号和成绩组成，N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中，请编写函数fjun()，该函数的功能是：把高于等于平均分的学生数据放在b所指的数组中，高于等于平均分的学生人数通过形参n传回，平均分通过函数值返回。
注意：部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。
试题程序：
include ＜stdio.h＞
define N 12
typede f struct
{ char num[10];
double s;
} STREC;
double fun (STREC *a,STREC *b, int *n)
{
}
main ( )
STREC s IN] = { { "GA05", 85 }, { "GA03", 76 },
{"GA02", 69}, {"GA04", 85}, {"GA01", 91},
{"GA07", 72}, {"GA08", 64}, {"GA06", 87},
{"GA09", 60}, { "GAll", 79 }, { "GA12", 73},
{"GA10", 90 } };
STREC h[N],t;
FILE *out;
int i ,j,n;
double ave;
ave=fun (s, h, &n);
printf("The %d student data which is
higher than %7.3f: In", n, ave);
for(i=0; i＜n; i++)
printf ("%s %4.1f\n",h[i] .num, h[i] .s);
printf ("\n");
out=fopen ("out90.dat", "w");
fprintf(out, "%dkn %7.3f\n",n,ave);
for(i=0; i＜n-1; i++)
for (j=i+l; j＜n; j ++)
if (h[i] .s＜h[j ] .s)
{t=h Ii] ;h[i]=h[j] ;h[j]=t; }
/*分数从高到低排列*/
for(i=0; i＜n; i++)
fprintf(out, "%4.1f\n",h[i] .s);
fclose (out);
}
相似考题
参考答案和解析
double fun (STREC *a, STREC *b, int *n) { int i; double ay=0.0; *n=0; for(i=0;iN;i++) av=av+a[i].s; ay=ay/N; /*求平均值*/ for(i=0;iN;i++) if(av=a[i].s) { b[*n]=a[i];*n-*n+l;} /*将高于等于平均分的学生存从所指存储单元中，并统计人数*/ return ay; /*返回严均分*/ } 解析：本题中第1个循环的作用求出所有分数的总和，只有进行了av=av/N后才得到平均值(我们在前面的程序中碰到过类似问题)。第2个循环的作用是将高于等于平均分的学生存入b所指存储单元中。同一结构体变量之间可以互相赋值。
本程序中直接用*n来表示b的下标，注意开始时要给，*n赋0，且使用时不能少*号。因为单独的n是一个指针变量，而我们要用的是它所指向的那个存储单元中的值。
更多“学生的记录由学号和成绩组成,N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中,请编写函数fjun(),该 ”相关问题
-
第1题：
学生记录由学号和成绩组成，N名学生的数据已放入主函数中的结构体数组中，请编写函数fun，其功能是：把分数最低的学生数据放入b所指的数组中，注意：分数最低的学生可能不止一个，函数返回分数最低的学生人数：
注意：部分源程序在文件PROGl．C中。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数flm的花括号中填入你编写的若干语句。
正确答案：
【考点分析】本题考查：查找结构体数组中的最小数据，需要通过for循环语句和if条件语句来完成。【解题思路】本题中第一个循环语句的作用是遍历数组求出最低分数，第二个循环语句的作用是将数组中的元素与最低分比较，查找是否存在与最低分相等的成绩。 -
第2题：
已知学生的记录由学号和学习成绩构成，N名学生的数据已存入a结构体数组中。请编写函数fun，函数的功能是：找出成绩最低的学生记录，通过形参返回主函数(规定只有一个最低分)。
注意：部分源程序存在文件PROGl．C文件中。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的莅括号中填入你编写的若干语句。
正确答案：
解析：该程序功能是求最低分数的学生。本题是关于求解结构体中某些成员的最小值，首先将第一个值设定为最小值，并在循环中将其他所有值与该值进行比较，求得最小值。
-
第3题：
请教:2016年计算机二级考试C＋＋模拟试题简答题10答案n名学生的成绩已在主函数中放入一个带头节点的链表结构中，h指向链表的头节点。请编写函数fun，它的功能是：求出平均分，由函数值返回。
double fun(strec *h)
{double aver=0.0;
while(h!=null)
{aver+=h->s;
hy=h->next;}
aver/=n;
return aver;}
-
第4题：
某学生的记录由学号、8门课成绩和平均分组成，学号和 8门课的成绩已在主函数中给出。请编写fun()函数，它的功能是：求出该学生的平均分放在记录的ave成员中。请自己定义正确的形参。
例如，若学生的成绩是85.5，76，69.5，85，91，72，64.5， 87.5，则他的平均分应当是78.875。
注意：部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。
试题程序：
include＜stdio.h＞
define N 8
typedef struct
{ char num [10]；
double s[N]；
double ave；
} STREC；
void fun()
{
}
main()
{
STREC s={"GA005"，85.5，76，69.5，85，91, 72，64.5，87.5)；
int i;
fun (&s)；
printf("The %s' s student data：\n"，s.num)/ /*输出学号*/
for(i=0；i＜N; i++)
printf("%4.1f\n", s.s[i])；
/*输出各科成绩*/
printf("\nave=%7.3f\n"，s.ave)；
/*输出平均分*/
}
正确答案：void fun(STREC *p) { int i; p-＞ave=0.0； for(i=0；iN；i++) p-＞ave=p-＞ave+p-＞s[i]； /*求各门成绩的总和*/ p-＞ave=p-＞ave/N； /*求平均分*/ }
void fun(STREC *p) { int i; p-＞ave=0.0； for(i=0；iN；i++) p-＞ave=p-＞ave+p-＞s[i]； /*求各门成绩的总和*/ p-＞ave=p-＞ave/N； /*求平均分*/ } 解析：本题考查自己定义形参的相关知识点，程序流程是这样的，在fun()函数中求出平均分后，返回到主函数时平均分也要带回，所以只能定义一个指针类型的形参STREC *p，此时，引用成员的方式可以是用指向运算符即p-＞ave和 p-＞s[i]，当然，也可用(*p).ave和(*p).s[i]。 -
第5题：
请教:2016年计算机二级考试C＋＋模拟试题简答题4答案已知学生的记录由学号和学习成绩构成，n名学生的数据已存入a结构体数组中。请编写函数fun，该函数的功能是：找出成绩最低的学生记录，通过形参返回主函数(规定只有一个最低分)。
void fun(stu a[],stu *s)
{int i,min;
min=a[0].s;
for(i=0;i
if(a.s
{min=a.s;
*s=a;}}