在考生文件夹下有“学生”数据库。(1)在“课程”报表中添加“学生子报表”子报表，在子报表中显示学号、学生姓名和成绩字段，修改“课程”报表的套用格式为“正式”。(2)在“学生。子报表”子报表中添加标签为“平均分”文本框，显示没门课程的平均分。报表的结果如图所示，(局部)。

在考生文件夹中有一个数据库mydb，其中有数据库表stu、kech 和 chj。利用SQL语句查询选修了“日语”课程的学生的全部信息，并将结果按“学号”升序排序放在 new. dbf 中(库的结构同 stu，并在其后加入课程号和课程名字段)。

(2)在考生文件夹中有一个数据库 mydb，使用“一对多报表向导”制作一个名为 myre 的报表，存放在考生文件夹中。

要求：选择父表 stu 表中的“学号”和“姓名”字段，从子表 kech 中选择“课程号”和“成绩”字段，排序字段选择“学号”(升序)，报表样式为“简报式”，方向为“纵向”，报表标题为“学生成绩信息”。

在考生文件夹下有一个数据库stsc，其中有数据库表student、score和course，利用SQL语句查询选修了“网络工程”课程的学生的全部信息，并将结果按学号降序存放在netp.dbf文件中(表的结构同student，并在其后加入课程号和课程名字段)。

2．在考生文件夹下有一个数据库stsc，其中有数据库表student，使用一对多报表向导制作一个名为cjb的报表，存放在考生文件夹下。

要求：从父表student中选择学号和姓名字段，从广表score中选择课程号和成绩，排序字段选择学号(升序)，报表式样为简报式，方向为纵向。报表标题为“学生成绩表”。

在考生文件夹下有“销售管理系统．mdb”数据库。

(1) 以产品表为数据源，创建“产品”报表，显示产品表的全部字段，按照产品ID升序排列，布局为“表格”，方向为“纵向”，样式为“组织”。报表名称为“产品”。报表的结果如图所示。

(2) 在报表中页脚中添加显示当前时间的无标签文本框。报表页脚的显示如图所示。

在考生文件夹下有“学生”数据库。

(1)使用“图表向导”创建报表“学生”，显示统计每个班级的人数柱形图。报表结果如图所示。

(2)使用“标签向导”创建“教师”报表，选择产品编号为“28522”标签尺寸，公制度量单位，连续标签，宋体16号加粗文本，显示教师ID、教师姓名和性别字段，排序依据为教师ID。报表结果如图所示(局部)。

在考生文件夹下有“公司.mdb”数据库。

(1)创建“部门人员”报表，显示员工ID、姓名、性别；职位和部门名称字段，按照员工ID升序排列，布局为对齐，方向为纵向，样式为组织。报表的结果如图所示(部分)：

(2)创建“关闭报表”宏，实现关闭报表。

预览主／子报表时，子报表页面中的标签（ ）。

A.每页都显示一次

B.每个子报表只在第一页显示一次

C.每个子报表每页都显示

D.不显示

在考生文件夹下有一个数据库文件“samp3.accdb”，其中存在设计好的表对象“tStud”和查询对象“qStud”，同时还设计出以“qStud”为数据源的报表对象“.rStud”。请在此基础上按照以下要求补充报表设计。

（1）在报表的报表页眉节区添加一个标签控件，名称为“bTitle”，标题为“97年入学学生信息表”。

（2）在报表的主体节区中添加一个文本框控件，显示“姓名”字段值，将该控件放置在距上边0.1厘米、距左边3.2厘米的位置，并命名为“tName”。

（3）在报表的页面页脚节区添加一个计算控件，显示系统年月，显示格式为：××××年××月（注：不允许使用格式属性）。将计算控件放置在距上边0.3厘米、距左边10.5厘米的位置，并命名为“tDa”。

（4）按“编号”字段的前4位分组统计每组记录的平均年龄，并将统计结果显示在组页脚节区中。计算控件命名为“tAv9”。

注意：不能修改数据库中的表对象“tStud”和查询对象“qStud”，同时也不允许修改报表对象“rStud”中已有的控件和属性。

在考生文件夹下有“xx.mdb”数据库。

(1)以班级信息查询为数据源，创建“班级信息输出”报表，显示班级信息查询的全部字段，通过班级号码查看字段，按照学生编号字段升序排列，布局为左对齐1，方向为纵向，样式为组织，标题为“班级信息输出”。报表的结果如下图所示(局部)。

(2)在班级窗体中添加“打印报表”(Command1)及“预览报表”(Command2)按钮，分别实现打印或预览“班级信息输出”报表。

在考生文件夹下完成如下简单应用：

1．在SCORE_MANAGER数据库中查询学生的姓名和年龄(计算年龄的公式：2003一Year(出生日期)，年龄作为字段名)，结果保存在一个新表NEW_TABLE1中。使用报表向导建立报表NEW_REPORT1，用报表显示NEW_TABLEl的内容。报表中数据按年龄升序排列，报表标题是“姓名-年龄”，其余参数使用缺省参数。

2．在SCORE_MANAGER数据库中查询没有选修任何课程的学生信息，查询结果包括“学号”、“姓名”和“系部”字段，查询结果按学号升序保存在一个新表NEW_TABLE2中。

在考生文件夹下有“学生．mdb”数据库。

(1) 创建带有子窗体的窗体“授课信息”，主窗体显示教师姓名，子窗休显示授课ID、课程编号和课程名称字段。在页眉中添加“教师授课表”标签(宋体、12号、加粗)。

(2) 创建“关闭授课信息”宏，实现关闭“授课信息”窗体。在“授课信息”窗体中添加“博士授课统计”和“关闭窗体”按钮，分别实现运行“博士授课统计”查询和运行“关闭授课信息”宏。窗体结果如图所示。

在考生文件夹下有“学生.mdb”数据库。

(1)以课程成绩表为数据源，创建分组统计查询“最高分”，结果显示课程编号和最高分。

(2)以课程表为数据源，字段创建纵栏格式窗体“课程”。在“课程”窗体中添加以最高分为数据源的子窗体“最高分”，子窗体显示最高分字段。“课程”窗体结果显示如图所示。

在考生文件夹下有“××.mdb”数据库。

(1)以班级信息查询为数据源，创建“班级”报表，显示班级信息查询的全部字段，通过班级查看字段，按照学生编号字段升序排列，布局为左对齐1，方向为纵向，样式为组织，标题为“班级信息输出”。报表的结果如图所示(局部)：

(2)在班级窗体中添加“打印报表”按钮，实现打印“班级信息输出”报表。

在考生文件夹中有一个数据库STSC，其中有数据库表STUDENT、SCORE和COURSE

利用SQL语句查询选修了“网络工程”课程的学生的全部信息，并将结果按学号降序存放在NETP．DBF文件中(库的结构同STUDENT，并在其后加入课程号和课程名字段)。

2．在考生文件夹中有一个数据库STSC，其中有数据库表STUDENT，使用一对多报表向导制作一个名为 cj2的报表，存放在考生文件夹中。要求：选择父表STUDENT表中学号和姓名字段，从子表SCORE中选择课程号和成绩，排序字段选择学号(升序)，报表式样为简报式，方向为纵向。报表标题为“学生成绩表”。

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3．mdb”，里面已经设计好表对象“tBand”和“tLine”，同时还设计出以“tBand”和“tLine”为数据源的报表对象“rBand”。试在此基础上按照以下要求补充报表设计：

(1)在报表的报表页眉节区位置添加一个标签控件，其名称为”bTitle”，标题显示为“团队旅游信息表”，字体名称为“宋体”，字体大小为22，字体粗细为“加粗”。倾斜字体为“是”。

(2)在“导游姓名”字段标题对应的报表主体区位置添加一个控件，显示出“导游姓名”字段值，并命名为“tName”。

(3)在报表的报表页脚区添加一个计算控件，要求依据“团队ID”来计算并显示团队的个数。计算控件放置在“团队数：”标签的右侧，计算控件命名为“bCount”。

(4)将报表标题设置为“团队旅游信息表”。

注意：不允许改动数据库文件中的表对象“tBand”和“tLine”，同时也不允许修改报表对象“rBand”中已有的控件和属性。

考生文件夹下有数据库“学生管理”，完成以下要求：

（1）利用报表向导制作一个报表。要求：选“学生”表所有字段，记录不分组，报表样式为“随意式”，排序字段为“学号”（升序）；报表标题为“学生信息一览表”，报表文件名为“bbl”。

（2）设计一个名称为“bd2”的表单，表单上有“浏览”和“打印”两个命令按钮。用鼠标单击“浏览”命令按钮时，先打开数据库“学生管理”，然后执行SELECT语句查询“学生”表的记录（两条命令，不可以有多余命令），用鼠标单击“打印”命令按钮时，调用报表文件“bbl”浏览报表的内容（一条命令，不可以有多余命令）。

在考生文件夹下有一个“Acc3．mdb”数据库。

(1)以“班级”表为数据源，创建“班级”窗体，在窗体中显示“班级ID”和“班级名称”字段。布局为纵栏表；样式为标准。在“班级”窗体中添加子窗体，子窗体中显示“学号”和“姓名”字段。删除子窗体标签。窗体最终效果如图3所示。

(2)以“学生档案信息”表为数据源，创建“按照学生姓名查询学生信息”查询，实现输入学生姓名显示学生信息的功能。参数提示为“请输入学生姓名”，结果显示“学生档案信息”表中的全部字段。

(3)在“学生信息查询”窗体中添加“按姓名查询”和“关闭窗体”按钮，分别实现“按照学生姓名”查询学生信息和关闭窗体的功能。窗体效果如图4所示。