讨论总结：陶瓷——人类文明的标尺 针对陶瓷对人类文明产生的意义进行讨论不少于500字，并分享在讨论区。

题目

讨论总结：陶瓷——人类文明的标尺 针对陶瓷对人类文明产生的意义进行讨论不少于500字，并分享在讨论区。

相似考题

1.术前讨论时,参加人员应对手术指征、手术方案、及防范措施、术后观察和护理要求等提出针对性意见和建议,充分进行讨论,最后由主持人总结并确定手术方案。()此题为判断题(对，错)。

2.Firebird BBS源程序经编译、安装、开辟sysop讨论区后，顺利进入BBS测试，但无法使用发表文章的功能。分析原因并给出继续进行测试的方法。

3.要在Moodle平台开展实时、同步的讨论，应该选择的模块是（）A、聊天室B、讨论区C、测验D、作业

4.材料的应用和发展与人类文明的进步紧密相关，下列材料属于有机合成材；A．陶瓷B．青铜C．聚乙烯D．玻璃钢

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  • 第1题：

    Office XP允许用户以在线的方式讨论文档，其中哪些信息可以显示在讨论区中（）

    • A、参与讨论的用户名
    • B、用户的昵称
    • C、用户的表情信息
    • D、用户加入讨论主题的时间

    正确答案:A,D

  • 第2题：

    讨论区与聊天室，在实现交流时间上的特点是（）。

    • A、讨论区是同步的
    • B、讨论区是异步的
    • C、聊天室是异步的
    • D、讨论区和聊天室没有区别

    正确答案:B

  • 第3题：

    在讨论区中，想要针对一个已有的话题发表见解，应选择（）

    • A、开启一个新话题
    • B、编辑
    • C、删除
    • D、回复

    正确答案:D

  • 第4题：

    真正意义上的陶瓷产生于（）.


    正确答案:东汉

  • 第5题：

    在Moodle的讨论区设置中，教师可以限制上传附件的大小。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    在使用CTerm2000浏览讨论区帖子时，进入讨论区精华区的方法是在该讨论区中按X键。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    多选题
    Office XP允许用户以在线的方式讨论文档，其中哪些信息可以显示在讨论区中（）
    A

    参与讨论的用户名

    B

    用户的昵称

    C

    用户的表情信息

    D

    用户加入讨论主题的时间


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    在Moodle的讨论区设置中，教师不能强制学生订阅一个讨论区。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    以下是针对《陶瓷艺术》一课拟定的三种不同的教学设计思路，请参照第一种思路的分析方法分别对第二种、第三种思路的优缺点进行简短分析。例子：第一种思路：具有“课堂化”特色的思路。在教室里进行欣赏、评述、交流、讨论。教师最好能准备有特色的陶瓷器皿和其他用品，既有助于教学评述，也能丰富课堂视觉效果，营造好课堂教学的空间与气氛。由谈话、提问方式导入，展开多种形式的讨论，如小组讨论、班级讨论。答：第一种思路的优点在于有专门的教师，师生可以方便、充分地传授、交流、讨论等；缺点是资源、资料有限，学生的直接观察、感受不足。第二种思路：具有“现场感”特色的思路。从参观陶瓷商场、了解陶瓷市场入手，让学生在琳琅满目的货架展台上直接感受到陶瓷工艺之美，现场及时交流，还可以通过拍照、画速写、写短文等方法加深感受、提高认识。第三种思路：具有“虚拟性”特色的思路。在多媒体、网络环境下进行，教师可以预先制作好多媒体课件或者网页，可以与相关网站建立好超链接；可建立聊天室，组织学生进行在线交流、讨论；还可以发电子邮件，将网上搜集的资料做成网页。

    正确答案： 第二个思路的优点是给了学生更直观的感受，开阔了学生的视野，丰富了学生的生活经验，并且很好地利用了校外教学资源。缺点是现场的教学方法不利于学生深入探讨及交流。第三个思路的优点是很好地应用了现代教学资源，能开阔学生的视野，给学生创造了很好的交流平台。但是它的缺点在于范围比较广，学生的概括及针对性不强。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    通过讨论区页面点击发帖按钮，可以发布新帖。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    在使用CTerm2000浏览讨论区帖子时，进入讨论区精华区的方法是在该讨论区中按X键。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    真正意义上的陶瓷产生于（）.

    正确答案： 东汉
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    网络教育的软件系统主要由用户管理、学习区、作业区、在线测试、答疑区、讨论区、在线讨论区等构成。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    在Moodle的讨论区设置中，教师不能强制学生订阅一个讨论区。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    “学生必须先发表他的见解，才能看到别人的帖子”属于的讨论类型是（）。

    • A、每人发布一个话题
    • B、一般用途的标准讨论区
    • C、提问与回答讨论区
    • D、单个简单话题

    正确答案:A

  • 第16题：

    BBS可以实现参与讨论次数、讨论区停留时间的监控。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    论坛俗称BBS，标准名称是（）。

    • A、电子公告栏系统
    • B、文字公告栏系统
    • C、电子讨论区系统
    • D、文字讨论区系统

    正确答案:A

  • 第18题：

    以下是针对《陶瓷艺术》一课拟定的三种不同的教学设计思路，请参照第一种思路的分析方法分别对第二种、第三种思路的优缺点进行简短分析。第一种思路：具有"课堂化"特色的思路。师生在教室里进行欣赏、评述、交流、讨论。教师最好能准备有特色的陶瓷器皿和其他用品，既有助于教学评述，也能丰富课堂视觉效果，营造好课堂教学的空间与气氛。由谈话、提问方式导入，展开多种形式的讨论，如小组讨论、班级讨论。第二种思路：具有"现场感"特色的思路。从参观陶瓷商场、了解陶瓷市场入手，让学生在琳琅满目的货架展台上直接感受陶瓷工艺之美，现场及时交流，还可以通过拍照、画速写、写短文等方法加深感受、提高认识。第三种思路：具有"虚拟性"特色的思路。在多媒体、网络环境下进行，教师可以预先制作好多媒体课件或者网页，可以与相关网站建立好超链接；可建立聊天室，组织学生进行在线交流、讨论；还可以发电子邮件．将网上搜集的资料做成网页。


    正确答案: 第一种思路的优点在于有专门的教师，师生可以方便、充分地传授、交流、讨论等；缺点是资源、资料有限，学生的直接观察、感受不足。第二个思路的优点是给了学生更直观的感受，开阔了学生的视野，丰富了学生的生活经验，并且很好地利用了校外教学资源。缺点是现场的教学方法不利于学生深入探讨及交流。第三个思路的优点是很好地应用了现代教学资源，能开阔学生的视野，给学生创造了很好的交流平台。但是它的缺点在于范围比较广，学生的概括及针对性不强。

  • 第19题：

    判断题
    有一些SPOC系统是在慕课平台上套SPOC， SPOC的学生可以参与慕课的讨论，但是有自己额外的学习任务和自己的私密讨论区。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    BBS可以实现参与讨论次数、讨论区停留时间的监控。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    讨论区与聊天室，在实现交流时间上的特点是（）。
    A

    讨论区是同步的

    B

    讨论区是异步的

    C

    聊天室是异步的

    D

    讨论区和聊天室没有区别


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    在Moodle的讨论区设置中，教师可以限制上传附件的大小。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    以下是针对《陶瓷艺术》一课拟定的三种不同的教学设计思路，请参照第一种思路的分析方法分别对第二种、第三种思路的优缺点进行简短分析。第一种思路：具有"课堂化"特色的思路。师生在教室里进行欣赏、评述、交流、讨论。教师最好能准备有特色的陶瓷器皿和其他用品，既有助于教学评述，也能丰富课堂视觉效果，营造好课堂教学的空间与气氛。由谈话、提问方式导入，展开多种形式的讨论，如小组讨论、班级讨论。第二种思路：具有"现场感"特色的思路。从参观陶瓷商场、了解陶瓷市场入手，让学生在琳琅满目的货架展台上直接感受陶瓷工艺之美，现场及时交流，还可以通过拍照、画速写、写短文等方法加深感受、提高认识。第三种思路：具有"虚拟性"特色的思路。在多媒体、网络环境下进行，教师可以预先制作好多媒体课件或者网页，可以与相关网站建立好超链接；可建立聊天室，组织学生进行在线交流、讨论；还可以发电子邮件．将网上搜集的资料做成网页。

    正确答案： 第一种思路的优点在于有专门的教师，师生可以方便、充分地传授、交流、讨论等；缺点是资源、资料有限，学生的直接观察、感受不足。第二个思路的优点是给了学生更直观的感受，开阔了学生的视野，丰富了学生的生活经验，并且很好地利用了校外教学资源。缺点是现场的教学方法不利于学生深入探讨及交流。第三个思路的优点是很好地应用了现代教学资源，能开阔学生的视野，给学生创造了很好的交流平台。但是它的缺点在于范围比较广，学生的概括及针对性不强。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    要在Moodle平台开展实时、同步的讨论，应该选择的模块是（）
    A

    聊天室

    B

    讨论区

    C

    测验

    D

    作业


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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