参考答案和解析
差异不显著
更多“标记字母法中符凡标有相同字母的平均数间,差异不显著,没有相同字母的平均数间,仍有显著差异。”相关问题
  • 第1题:

    测验若干个处理平均数间的差异显著性的多重比较一般用(),测验若干个处理平均数与某一“对照”平均数的差异显著性的多重比较一般用()。


    正确答案:SSR;DLSD

  • 第2题:

    显著性检验中,如果差异达到极显著水平,就可用大写字母表示。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    字母法表示多重比较结果时,如果显著性水平为0.01,则用小写字母;如果显著性水平为0.05,则用大写字母。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    对大写拉丁字体的基本特征的描述,正确的是()

    • A、字母高度不同,字母间的宽窄比例较小
    • B、字母高度不同,字母间的宽窄比例较大
    • C、字母高度相同,字母间的宽窄比例较小
    • D、字母高度相同,字母间的宽窄比例较大

    正确答案:D

  • 第5题:

    在平均数差异的显著性检验中,若检验统计量绝对值大于临界值,那么下列结论正确的是()

    • A、拒绝原假设
    • B、两总体平均数没有显著性差异
    • C、检验统计量未进入危机域
    • D、存在误差为抽样误差

    正确答案:A

  • 第6题:

    用标记字母法表示的多重比较结果中,如果两个平均数的后面,既标有相同小写拉丁字母,又标有不同小写拉丁字母,则它们之间差异()。

    • A、在0.05水平上显著
    • B、在0.01水平上显著
    • C、在0.05水平上不显著
    • D、在0.01水平上不显著

    正确答案:C

  • 第7题:

    F检验可以用于()

    • A、三个及以上独立样本平均数差异的显著性检验
    • B、判断连个方差是否来源于同一个总体
    • C、三个及以上相关样本平均数差异的显著性检验
    • D、两个相关样本平均数差异的显著性检验

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    用标记字母法来表示多重比较的结果,大写字母通常代表()。

    • A、5%的显著水平
    • B、1%的显著水平
    • C、10%的显著水平
    • D、0.1%的显著水平

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    随机区组设计的方差分析适用于(  )。
    A

    三个及其以上独立样本平均数差异的显著性检验

    B

    单因素组间设计的方差分析

    C

    三个及其以上相关样本平均数差异的显著性检验

    D

    两个样本平均数差异的显著性检验


    正确答案: B
    解析:
    随机区组设计的方差分析,即重复测量设计的方差分析,或称组内设计的方差分析。随机区组设计由于同一个区组接受所有的实验处理,使实验处理之间有相关,因此又称相关组设计,或称被试内设计。其常用于检验三个及三个以上平均数差异是否显著。

  • 第10题:

    单选题
    同时对多个总体平均数进行差异显著性检验,一般方法是()
    A

    单总体平均数的显著性检验

    B

    两总体平均数差异显著性检验

    C

    卡方检验

    D

    方差分析


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    多重比较的结果通常用字母表示,平均数右上角具有相同英文字母表示差异(),具有不同英文字母表示差异()。用小写英文字母表示差异显著,用大写英文字母表示差异极()。

    正确答案: 不显著,显著,显著
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    在标记字母法中,凡是没有相同字母的就表示()。

    正确答案: 差异显著
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    用标记字母法表示的多重比较结果中,如果两个平均数的后面标有不同小写英文字母,则它们之间差异()。

    • A、在0.05水平上显著
    • B、在0.05水平上不显著
    • C、在0.01水平上显著
    • D、在0.01水平上不显著

    正确答案:A

  • 第14题:

    用最小显著差数法作多重比较时,当两处理平均数的差数大于LSD0.01时,推断两处理间差异为:()


    正确答案:极显著

  • 第15题:

    两个总体的标准差相等,平均数不等,若比较两总体的差异程度,以下说法正确的是()。

    • A、两总体的差异程度相同
    • B、平均数大的总体差异程度大
    • C、平均数小的总体差异程度大
    • D、平均数小的总体差异程度小

    正确答案:C

  • 第16题:

    同时对多个总体平均数进行差异显著性检验,一般方法是()

    • A、单总体平均数的显著性检验
    • B、两总体平均数差异显著性检验
    • C、卡方检验
    • D、方差分析

    正确答案:D

  • 第17题:

    在标记字母法中,凡是有一个相同字母的就表示()。


    正确答案:差异不显著

  • 第18题:

    t检验法是检验()个平均数之间的差异,而()是对3个以上平均数间的差异进行显著性检验。


    正确答案:10;方差分析

  • 第19题:

    用标记字母法表示多重比较结果时,如果两个平均数间差异显著,则它们后面一定要标上()

    • A、大字拉丁字母
    • B、小写拉丁字母
    • C、不同大写拉丁字母
    • D、不同小写拉丁字母

    正确答案:D

  • 第20题:

    在标记字母法中,凡是没有相同字母的就表示()。


    正确答案:差异显著

  • 第21题:

    单选题
    用标记字母法表示多重比较结果时,如果两个平均数间差异显著,则它们后面一定要标上()
    A

    大字拉丁字母

    B

    小写拉丁字母

    C

    不同大写拉丁字母

    D

    不同小写拉丁字母


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    在标记字母法中,凡是有一个相同字母的就表示()。

    正确答案: 差异不显著
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    用标记字母法来表示多重比较的结果,大写字母通常代表()。
    A

    5%的显著水平

    B

    1%的显著水平

    C

    10%的显著水平

    D

    0.1%的显著水平


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    用最小显著差数法作多重比较时,当两处理平均数的差数大于LSD0.01时,推断两处理间差异为:()

    正确答案: 极显著
    解析: 暂无解析