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  • 第1题:

    根据领导生命周期理论,参与型领导方式适合于( )

    A 高工作低关系情形

    B低工作低关系情形

    C 低工作高关系情形

    D高工作高关系情形


    参考答案:C

  • 第2题:

    根据领导生命周期理论,护士长对于刚参加工作的新护士应该采取的领导行为是A.高工作低关系SXB

    根据领导生命周期理论,护士长对于刚参加工作的新护士应该采取的领导行为是

    A.高工作低关系

    B.高关系高工作

    C.低工作高关系

    D.低工作低关系

    E.高工作高关系


    正确答案:A
    领导生命周期理论认为:随着下属由不成熟走向成熟,领导的行为应按下列程序逐步推移:高工作低关系一高工作高关系一低工作高关系一低工作低关系。

  • 第3题:

    根据领导生命周期理论,当下属的成熟程度处于不成熟阶段时,领导者应采取的领导类型是()

    A高工作低关系

    B高工作高关系

    C低工作高关系

    D低工作低关系


    A

  • 第4题:

    根据领导行为四分图理论,对成熟的护士最适宜采取的领导方式是()。

    • A、高工作,高关系
    • B、高工作,低关系
    • C、低工作,高关系
    • D、低工作,低关系
    • E、不分配任务,高关系

    正确答案:D

  • 第5题:

    根据领导生命周期理论,下属成熟度不同,领导风格也各异。其中,说服型领导方式的领导风格是()

    • A、高工作—低关系
    • B、高工作一高关系
    • C、低工作一高关系
    • D、低工作一低关系

    正确答案:B

  • 第6题:

    领导生命周期理论认为,当下级的平均成熟程度处于成熟阶段时,最有效的领导方式是()

    • A、低工作.低关系
    • B、低工作.高关系
    • C、高工作.高关系
    • D、高工作.低关系

    正确答案:A

  • 第7题:

    根据生命周期理论,参与型领导方式的含义是:()

    • A、高工作,低关系
    • B、高工作,高关系
    • C、低工作,高关系
    • D、低工作,低关系
    • E、以上都不是

    正确答案:C

  • 第8题:

    根据领导生命周期理论,对成熟度很高的下属应采取何种领导方式()。

    • A、高工作、高关系
    • B、高工作、低关系
    • C、低工作、高关系
    • D、低工作、低关系

    正确答案:D

  • 第9题:

    领导生命周期理论(管理周期理论)认为领导的类型应适应组织成员的成熟度,对于成熟度低的组织成员有效的管理方式应该是()。

    • A、低工作,高关系
    • B、低工作,低关系
    • C、高工作,低关系
    • D、高工作,高关系

    正确答案:C

  • 第10题:

    单选题
    根据领导生命周期理论,对从事科学工作的专家、从事教育工作的教授,有效的领导方式一般是()
    A

    高工作与低关系

    B

    高工作与高关系

    C

    低工作与高关系

    D

    低工作与低关系


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    根据领导生命周期理论,下属成熟度不同,领导风格也各异。其中,说服型领导方式的领导风格是()
    A

    高工作—低关系

    B

    高工作一高关系

    C

    低工作一高关系

    D

    低工作一低关系


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    根据领导生命周期理论,最适宜对成熟的护士采取的领导方式是()
    A

    低工作,高关系

    B

    高工作,低关系

    C

    高工作,高关系

    D

    低工作,低关系

    E

    以上均不正确


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    领导生命周期理论表明,随着下属成熟程度的提高,领导者应该相应地改变的领导方式。对于高成熟度的下属,应采取()的领导风格。

    A、低任务、高关系

    B、低任务、低关系

    C、高任务、低关系

    D、高任务、高关系


    参考答案:B

  • 第14题:

    根据领导四分图理论,对新护士最适宜采取的领导方式是

    A.高任务、高关系
    B.高任务、低关系
    C.低任务、高关系
    D.低任务、低关系

    答案:B
    解析:

  • 第15题:

    根据领导生命周期理论,对从事科学工作的专家、从事教育工作的教授,有效的领导方式一般是()

    • A、高工作与低关系
    • B、高工作与高关系
    • C、低工作与高关系
    • D、低工作与低关系

    正确答案:D

  • 第16题:

    根据领导生命周期理论,护士长对于非常有经验的护士应该采取的领导行为是()

    • A、高工作低关系
    • B、高关系高工作
    • C、低工作高关系
    • D、低工作低关系
    • E、高工作高关系

    正确答案:D

  • 第17题:

    根据领导行为四分图理论,对初步成熟的护士最适宜采取的领导方式是()

    • A、高任务,高关心人
    • B、高任务,低关心人
    • C、低任务,高关心人
    • D、低任务,低关心人

    正确答案:A

  • 第18题:

    情景理论将下属的成熟程度作为选择正确领导方式的重要依据。领导者定义角色,告诉下属应该做什么、怎样做以及在何时何地做的领导方式被称为()。

    • A、指导型领导(高任务-低关系)
    • B、推销行领导(高任务-高关系)
    • C、参与型领导(低任务-高关系)
    • D、授权型领导(低任务-低关系)

    正确答案:A

  • 第19题:

    根据领导生命周期理论,参与型领导方式适用于()

    • A、高工作低关系的情况
    • B、高工作高关系的情况
    • C、低工作高关系的情况
    • D、低工作低关系的情况

    正确答案:C

  • 第20题:

    根据领导生命周期理论可知,这是一个重视下属的权变理论,因为下属可以接纳或拒绝领导者的命令,领导者的领导效果经常取决于下属的行为和活动。下列那种关系属于参与型 领导方式()

    • A、高工作-低关系
    • B、低工作-高关系
    • C、高工作-高关系
    • D、低工作-低关系

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    根据生命周期理论,命令型领导方式的含义是:()
    A

    高工作,低关系

    B

    高工作,高关系

    C

    低工作,高关系

    D

    低工作,低关系

    E

    以上都不是


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    根据领导生命周期理论,当下属的成熟度处于成熟阶段应采取的领导方式是()。
    A

    高关系低工作

    B

    命令式

    C

    参与式

    D

    低工作低关系


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    根据领导行为四分图理论,对成熟的护士最适宜采取的领导方式是()。
    A

    高工作,高关系

    B

    高工作,低关系

    C

    低工作,高关系

    D

    低工作,低关系

    E

    不分配任务,高关系


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    领导生命周期理论认为,当下级的平均成熟程度处于成熟阶段时,最有效的领导方式是()
    A

    低工作.低关系

    B

    低工作.高关系

    C

    高工作.高关系

    D

    高工作.低关系


    正确答案: C
    解析: 暂无解析