4.讲故事的过程中，我们可以让孩子们预测（predict)接下来可能要发生的事情。他们用母语回答也没有关系，我们首先对他们的猜测要表示肯定并用英语重述他们的回答。

题目

4.讲故事的过程中，我们可以让孩子们预测（predict)接下来可能要发生的事情。他们用母语回答也没有关系，我们首先对他们的猜测要表示肯定并用英语重述他们的回答。

相似考题

1.Our securities will escort them to the hotel rooms.A.我们的保安将陪他们回宾馆B.我们的保安将护送他们回宾馆C.他们将由我们搀扶着回宾馆D.我们将用大巴护送他们回宾馆

2.我们现在最好不要打扰他们,让他们自己解决问题。(leave…alone) (中译英)

3.我没有意识到他们这么快就要搬走了。我们肯定会想念他们的。(汉译英)

4.我们要帮助青少年,就需要全面预测可能发生的所有问题,提供给他们解决问题的现成答案。()此题为判断题(对，错)。

更多“4.讲故事的过程中，我们可以让孩子们预测（predict)接下来可能要发生的事情。他们用母语回答也没有关系，我们首先对他们的猜测要表示肯定并用英语重述他们的回答。”相关问题

  • 第1题：

    如果我们想让孩子过得幸福,并且让他们对住所的热爱中不断获取幸福的话,说必须对()做出调整。


    答案：课程

  • 第2题：

    耿老师在教学时进行了一个有关心理学的实验，他对所谓的差生采取了几项措施。首先经常提问，而且提问难度切合学生程度。其次，对回答正确的同学给予及时的鼓励；不会回答的同学则耐心引导并肯定他们；第三是表扬他们进步的点点滴滴；最后帮助他们分析了自己难以进步的原因。经过大半年后。他们都有了进步。

    试分析教师运用了哪几种动机理论?


    正确答案：
    该教师运用了三种动机理论。(1)马斯洛的需要层次理论。马斯洛认为人的行为动机都是在需要的基础上被激发出来的。在教学过程中，由于种种原因，差生不被重视，成为“边缘人”，其发展的需要往往得不到满足，而该教师并不是这样。他针对差生进行难度适宜的提问，一定程度上满足了差生的归属与爱，以及尊重的需要，从而提高了他们的动机。(2)强化理论。强化理论认为强化能够促进学习动机，人的学习行为完全取决于行为与刺激因强化而建立起来的稳固关系，不断的强化可以加强和巩固这种联系。该教师对学生给予及时的鼓励和肯定，表扬他们进步的做法体现了强化的理论。(3)韦纳的成败归因理论。归因是人们对活动结果的原因所做的解释和评价。一个合理而且正确的归因在一定程度上能够激发学习的动机。案例当中，教师帮助学生分析自己难以进步的原因即体现了这一点。

  • 第3题：

    客户告诉我们他们的需求，我们的职责就是想办法满足他们的需求。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    见到你的笑脸，顾客会怎么想（）

    • A、我们想与他们交流
    • B、我们正在关注他们的谈话
    • C、他们很重要

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    为什么说与凡夫愚者交往时，对他们没有利益，对我们也没有利益？


    正确答案: 对他们无利：因为凡夫愚者刹那之间会成为密友，而不小心得罪了，须臾间又会变成仇敌，对于本应欢喜信受的善行也会生起嗔恚，非常难以取悦。所以，进献忠言时，他们不但要生嗔恨，还会反劝我们放弃各种善法，如果不听从他们的恶言，便会大发嗔怒而堕入恶趣。
    对我们无利：凡夫愚者对胜于自己者生嫉妒；对与自己相等者，则争强好胜；对卑微的人又生傲慢；受到称赞会骄矜自满；听到逆耳之言是怒气冲冲。与这样的凡夫交往怎会有利益呢？与他们亲近交往，必定会导致自己犯下自赞毁他的罪过，并且喜好闲谈世间的无义之事。
    总之，和愚昧的亲友交往过密，只会给自己带来损害。他们对我的修行没有利益可言，我也不能给他们真正的利益。

  • 第6题：

    目光接触说明（）

    • A、我们想与他们交流
    • B、我们正在关注他们的谈话
    • C、他们很重要

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    对母语是英语的学生来说，声调或送气音和（）是他们学习汉语语音时遇到的最大困难。


    正确答案:不送气音

  • 第8题：

    下列属于关系型员工的激励技巧的是（）。

    • A、别试图告诉他们怎么做
    • B、给他们机会，充分地和他人分享感受
    • C、肯定他们的思考能力，对他们的分析表示兴趣
    • D、多给他们出注意、想办法

    正确答案:B

  • 第9题：

    多选题
    对于智力型的团队成员，做法不正确的是（）
    A

    要肯定他们的思考能力，对他们的分析表示兴趣

    B

    提醒他们完成工作目标，追求完美

    C

    用突袭的方去

    D

    多表达诚意比运用沟通技巧更重要


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在故事《小白船》中，陌生日向孩子们提问，为什么他们乘的是小白船，女孩儿回答说（）
    A

    因为他们纯洁，只有小白船才配让他们乘

    B

    因为小白船又大又稳当

    C

    因为小白船是他们自己的

    D

    因为小白船最好看


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    幼儿在写写画画的过程中，我们应该怎样让他们体验文字符号的功能和培养他们的书写兴趣？

    正确答案： ①准备供幼儿随时取放的纸、笔等材料，也可利用沙地、树枝等自然材料，满足幼儿自由涂画的需要。
    ②鼓励幼儿将自己感兴趣的事情或故事画下来并讲给别人听，让幼儿体会写写画画的方式可以表达自己的想法和情感。
    ③把幼儿讲过的事情用文字记录下来，并念给他听，使幼儿知道说的话可以用文字记录下来，从中体会文字的用途。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    要培养学前儿童的有意记忆，以下做法正确的是（）
    A

    运用生动直观、形象具体的事物吸引学前儿童的注意力

    B

    以游戏为主，用生动活泼的操作活动来开展教育，尽量调动学前儿童的各种感官参与

    C

    在生活与教学中，我们要多带幼儿到外面去，让他们广泛接触自然与社会，扩大他们的眼界

    D

    家长或教师对学前儿童无论是讲故事，还是说事情，都可以向幼儿提出明确的记忆要求，使幼儿依靠自己的能力和意志去完成任务


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在创设自然角的过程中,教师要充分调动孩子们的积极性、主动性,让他们多参与。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第14题：

    对于智力型的团队成员，做法正确的是（）

    • A、要肯定他们的思考能力，对他们的分析表示兴趣
    • B、提醒他们完成工作目标，追求完美
    • C、用突袭的方法
    • D、运用沟通技巧比多表达诚意更重要

    正确答案:A

  • 第15题：

    在故事《小白船》中，陌生日向孩子们提问，为什么他们乘的是小白船，女孩儿回答说（）

    • A、因为他们纯洁，只有小白船才配让他们乘
    • B、因为小白船又大又稳当
    • C、因为小白船是他们自己的
    • D、因为小白船最好看

    正确答案:A

  • 第16题：

    幼儿在写写画画的过程中，我们应该怎样让他们体验文字符号的功能和培养他们的书写兴趣？


    正确答案: ①准备供幼儿随时取放的纸、笔等材料，也可利用沙地、树枝等自然材料，满足幼儿自由涂画的需要。
    ②鼓励幼儿将自己感兴趣的事情或故事画下来并讲给别人听，让幼儿体会写写画画的方式可以表达自己的想法和情感。
    ③把幼儿讲过的事情用文字记录下来，并念给他听，使幼儿知道说的话可以用文字记录下来，从中体会文字的用途。

  • 第17题：

    面对分析型客户，我们要尊重他们对个人空间的需求。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    对母语是英语的学生来说，（）是他们学习汉语语音时遇到的最大困难。


    正确答案:声调

  • 第19题：

    选择通顺正确的名子（）

    • A、我们要耐心地教育孩子，不要伤害他们的自尊心
    • B、我们要耐心地教育孩子，不要损害他们的自尊心
    • C、我们要耐心地教育孩子，不要危害他们的自尊心
    • D、我们要耐心地教育孩子，不要毁害他们的自尊心

    正确答案:A

  • 第20题：

    在服务作业流程中，接待与预检的主要目的是什么？（）

    • A、消除客户的疑虑
    • B、让客户知道将要发生的事情
    • C、建立客户对我们的信任
    • D、引导他们进入舒适区
    • E、以上都是

    正确答案:E

  • 第21题：

    多选题
    见到你的笑脸，顾客会怎么想（）
    A

    我们想与他们交流

    B

    我们正在关注他们的谈话

    C

    他们很重要


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    对于智力型的团队成员，做法正确的是（）
    A

    要肯定他们的思考能力，对他们的分析表示兴趣

    B

    提醒他们完成工作目标，追求完美

    C

    用突袭的方法

    D

    运用沟通技巧比多表达诚意更重要


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    对母语是英语的学生来说，____是他们学习汉语语音时遇到的最大困难。

    正确答案： 声调
    解析：
    由于英语中声调不是区别意义的手段，因此汉语中的平上去入声调对他们来说很难，尤其是调值的掌握。

  • 第24题：

    多选题
    目光接触说明（）
    A

    我们想与他们交流

    B

    我们正在关注他们的谈话

    C

    他们很重要


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

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