请赏析课本314页海子的诗歌《麦地》,要求: 可从内容、意象角度赏析,也可从写作手法、特色角度赏析 通读诗歌,在了解海子写作背景的前提下赏析 认真体会诗人的想法,用自己的语言表达出来,不可复制网上内容。 字数不限,言之有理即可。
第1题:
按照要求品读、赏析下面的句子。(4分)
(1)从修辞的角度:
它浅浅的深深的绿叶上凝聚着汪汪点点的水露,在阳光的照射下,宛如透明的翡翠上滚动的几颗珍珠。
赏析:
第2题:
从修辞手法的角度,对文中画线句子的景物描写进行赏析。
答:
第3题:
在描述扬州景物时切入的角度及语言的运用很独特,请结合第④段和第⑤段加以赏析。(6分)
第4题:
第5题:
赏析诗歌《竹里馆》,下面运用拟人手法的诗句是()
第6题:
下面那些选项可以反映海子《麦地与诗人》的概况?()
第7题:
赏析诗歌《山中杂诗》,关于诗的写作手法,不正确的是()
第8题:
赏析诗歌《竹里馆》,本诗没有运用到写作手法是()
第9题:
本诗单纯使用白描细描手法。
本诗动静相衬,相得益彰。。
本诗景物交融,景中含情,景中有人。
本诗托物寓意,情感表现相当明显。
第10题:
掌握用典写作手法,提高赏析能力
通过关键句引导学生领悟与阐释文本意蕴
引导学生掌握赏析词句的方法
引导学生整体把握诗歌内容,深入理解作者情感
第11题:
掌握用典写作手法,提高赏析能力
通过关键句引导学生领悟与阐释文本意蕴
引导学生掌握赏析词句的方法
引导学生整体把握诗歌内容,深入理解作者情感
第12题:
拟人
动静结合
情景交融
虚实结合
第13题:
第14题:
⒗诗人善于从细微处表现生活情趣,请从这一角度赏析画线句。 (4分)
第15题:
请结合语境,从修辞角度对选文第②段画线句子进行赏析。(3分)
第16题:
影视评论在写作内容上可以分为()。
第17题:
赏析《诗经》语言的特色。
第18题:
对(唐)王维《竹里馆》赏析不正确的一项是()
第19题:
学习诗歌《短歌行》,教师要求学生结合全诗表达的感情,理解“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。”对这一活动分析正确的是()。
第20题:
第21题:
诗中能体现诗人思想感情的词语只有“独坐”、“长啸”这两个词。
诗歌在写作上采用动静结合,以静衬动,以动衬静的写作手法。
诗歌营造了优美高雅的意境,表现了诗人的宁静淡泊之情。
诗歌前两句写“声”,后两句写“静”,更生动描绘了美好景色。
第22题:
“麦地”是海子诗歌的核心意象
诗歌分为问答两个部分
诗人采取直面困境的态度,态度就是一种回答
麦地的质问,诗人无法回答
第23题:
介绍作者创作作品时的时代背景
了解文章中景物描写的写作顺序
小组讨论所选取的重点景物意象
体会作者的其他文章的创作风格
第24题:
明月
大雁
菊花
芭蕉