因为人的大脑对于具体的信息（图像、视频）更加敏感，因此将PPT内容视觉化更有利于受众对内容的记忆。

题目

因为人的大脑对于具体的信息（图像、视频）更加敏感，因此将PPT内容视觉化更有利于受众对内容的记忆。

相似考题

1.结点的内容可以包含文本、图形、图像、动画、音频和视频等多种媒体信息。()此题为判断题(对，错)。

2.下列不属于视频信息流广告优势的是()。A.内容可视化B.潜移默化提升受众接受度C.精准化分发D.可信度高

3.PPT的作用包括( )A、辅助知识讲解、技能传授B、帮助讲者讲授内容C、方便受众巩固信息、方便内容的二次甚至多次传播D、以上都是E、以上都不是

4.长时记忆存储的经验会发生不同形式的变化,其变化表现在()。A.内容变得更加简略和概括B.内容变得更加完整、合理C.内容变得更加具体D.内容变得更加夸张和突出

更多“因为人的大脑对于具体的信息（图像、视频）更加敏感，因此将PPT内容视觉化更有利于受众对内容的记忆。”相关问题

  • 第1题：

    视频存储内容包括哪些?()

    A.实时视频

    B.告警图像

    C.告警信息

    D.操作日志


    参考答案：ABC

  • 第2题：

    长时记忆中存储的信息会发生()的变化。

    A、存储信息的数量随时间迁移逐渐下降

    B、有些不重要的细节会逐渐消失

    C、内容变得更加完整、合理和有意义

    D、内容变得更加具体

    E、内容变得夸张和突出


    参考答案：ABCDE

  • 第3题：

    视觉图像的读和写分别是指能够准确地理解视觉图像信息的能力和有效地创造视觉图像信息的能力（例如，对漫画的创作和对现代电视广告的创意制作），这两个能力是被称之为“视觉文化”的基本内容。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第4题：

    翻转课堂就是将一些需要教师不断重复口述讲解的内容转变成可以重复观看的教学资源（如教学视频、PPT等）。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    视觉图像不是视觉活动的全部内容，确是视觉活动中极为重要的一部分。它提供的实体化和具体化．这是官语和文字在教育教学应用中都无法实现的、一种人体感官上的经验。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    超链接可以使PPT内容进行快速跳转到目的页面，使整个PPT文档的结构、思路更加清晰


    正确答案:正确

  • 第7题：

    常见的各种媒体信息有文本、图形、图像、声音、动画片和视频。其中下列哪种媒体可以使我们要表现的内容更加生动，还能把抽象的、难以理解的内容形象化（）

    • A、图形图像
    • B、文字
    • C、声音
    • D、动画

    正确答案:D

  • 第8题：

    移动视频业务是通过移动网络和移动终端为用户提供视频内容的新型通信服务，其主要特征在于传送的内容是比文本、语音更加高级的视频图像（Video），并可以伴有音频（Audio）信息，按所面向的用户，移动视频业务属于（）。

    • A、政企业务
    • B、个人业务
    • C、家庭业务
    • D、公客业务

    正确答案:B

  • 第9题：

    判断题
    超链接可以使PPT内容进行快速跳转到目的页面，使整个PPT文档的结构、思路更加清晰
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    移动视频业务是通过移动网络和移动终端为用户提供视频内容的新型通信服务，其主要特征在于传送的内容是比文本、语音更加高级的视频图像（Video），并可以伴有音频（Audio）信息，按所面向的用户，移动视频业务属于（）。
    A

    政企业务

    B

    个人业务

    C

    家庭业务

    D

    公客业务


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    视觉图像的读和写分别是指能够准确地理解视觉图像信息的能力和有效地创造视觉图像信息的能力（例如，对漫画的创作和对现代电视广告的创意制作），这两个能力是被称之为“视觉文化”的基本内容。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    电子教案是将传统教案中的内容转变成计算机能处理的数字信息格式后储存于记录介质（磁盘、光盘）中的现代教案，由文字、图片、图像、图表、声音、动画、视频等多种媒体信息组成，下面关于电子教案的功能特征描述正确的选项是（）。
    A

    电子教案有利于教案的修订和保存

    B

    电子教案便于携带和学术交流

    C

    电子教案可实现超文本组织信息，利于非线性知识的安排

    D

    电子教案可以使抽象的教学内容具体化


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    开头策略主要适合在以下哪些场合使用?()

    A. 对于无感情倾向的不敏感信息的处理

    B. 对于受众具有正面倾向的敏感内容的处理

    C. 对于受众更为关注结论时对敏感信息的处理

    D. 沟通者可信度特别高时对敏感信息的处理


    参考答案ABCD

  • 第14题：

    长时记忆中存储的信息会发生（　　）的变化

    A.存储信息的数量随时间迁移逐渐下降
    B.有些不重要的细节会逐渐消失
    C.内容变得更加完整、合理和有意义
    D.内容变得更加具体、夸张和突出

    答案：A,B,C,D
    解析：
    人的认知和记忆等一切心理加工方式并不是简单的、刻板的、对外部刺激的反映，而是会受到人的主观性的影响。长时记忆中存储的信息并不是静止不变的，在存储阶段，已保持的信息会发生质和量的变化。在量的方面，存储信息的数量随时间的推移而逐渐下降；在质的方面，由于每个人的知识经验不同，加工、组织经验的方式也不同，人们存储的经验会出现不同形式的变化。①记忆的内容比原来识记的内容更简略和概括，不重要的细节将逐渐消失。②保持的内容比原识记的内容更详细、更完整、更合理和有意义。③原识记内容中的某些特点变得更加夸张、突出或歪曲。

  • 第15题：

    视觉图像不是视觉活动的全部内容，确是视觉活动中极为重要的一部分。它提供的实体化和具体化．这是官语和文字在教育教学应用中都无法实现的、一种人体感官上的经验。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第16题：

    视觉图像的读和写分别是指能够准确地理解视觉图像信息的能力和有效地创造视觉图像信息的能力（例如，对漫画的创作和对现代电视广告的创意制作），也称之为“视觉文化”的基本内容。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    视觉图像的读和写分别是指能够准确地理解视觉图像信息的能力和有效地创造视觉图像信息的能力（例如，对漫画的创作和对现代电视广告的创意制作），这两个能力是被称之为“视觉文化”的基本内容。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    电子教案是将传统教案中的内容转变成计算机能处理的数字信息格式后储存于记录介质（磁盘、光盘）中的现代教案，由文字、图片、图像、图表、声音、动画、视频等多种媒体信息组成，下面关于电子教案的功能特征描述正确的选项是（）。

    • A、电子教案有利于教案的修订和保存
    • B、电子教案便于携带和学术交流
    • C、电子教案可实现超文本组织信息，利于非线性知识的安排
    • D、电子教案可以使抽象的教学内容具体化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    动画原理是以人眼的（）特性为基础，通过快速更换静态图像，而在大脑中形成图像内容连续运动的感觉。

    • A、视觉滞后
    • B、视觉暂留
    • C、视觉干扰
    • D、视觉停顿

    正确答案:B

  • 第20题：

    判断题
    视觉图像不是视觉活动的全部内容，确是视觉活动中极为重要的一部分。它提供的实体化和具体化．这是官语和文字在教育教学应用中都无法实现的、一种人体感官上的经验。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    数字技术将人类的一切东西推上了快车道。为了适应环境，我们的大脑正在学会如何更有效率地处理更多的信息。尤其是年轻的"数字土著"，正在发育中的大脑比成熟大脑对周围环境的刺激更加敏感，也更脆弱。他们的大脑正在为高速的网络搜索、网络社交发展新的神经布线。他们的心智反应更快，更适应信息过载和多任务处理的文化。上述文段中提到的"数字土著"指的是（）。
    A

    对现代科技信息更为敏感的人群

    B

    对周围环境更加敏感、脆弱的年轻人群

    C

    自幼生长在数字信息环境中的年轻人群

    D

    大脑发育更趋于完善的年轻人群


    正确答案： D
    解析： 文段主要谈的是数字技术的发展对人类大脑产生的影响。首句指出，人类的大脑正在适应数字时代的社会环境，而那些出生在数字时代的年轻人，自幼接触到大量数字技术与信息，其发育中的大脑受社会外界的影响也更大。因此，文段中的"数字土著"指的就是那些自幼生长在数字信息环境中的一代年轻人。文段强调的是数字技术与人类大脑之间的影响性关系，B、D项没有体现，故而排除。"数字土著"强调的是成长环境对人的影响，A项与此无关，排除。

  • 第22题：

    判断题
    视觉图像的读和写分别是指能够准确地理解视觉图像信息的能力和有效地创造视觉图像信息的能力（例如，对漫画的创作和对现代电视广告的创意制作），也称之为“视觉文化”的基本内容。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    常见的各种媒体信息有文本、图形、图像、声音、动画片和视频。其中下列哪种媒体可以使我们要表现的内容更加生动，还能把抽象的、难以理解的内容形象化（）
    A

    图形图像

    B

    文字

    C

    声音

    D

    动画


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    动画原理是以人眼的（）特性为基础，通过快速更换静态图像，而在大脑中形成图像内容连续运动的感觉。
    A

    视觉滞后

    B

    视觉暂留

    C

    视觉干扰

    D

    视觉停顿


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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