26、以需定供满足水资源供需平衡理念带来的问题是造成水资源的浪费。

题目

26、以需定供满足水资源供需平衡理念带来的问题是造成水资源的浪费。

相似考题

1.城市突出的水问题是( )A. 管理不善B. 用水不合理，浪费突出C. 水资源短缺，供水紧张D. 水质污染

2.下列选项中，不造成水资源危机的是?( )A、人类对水的需求与日俱增B、人类对水资源的污染与浪费C、生活中循环利用水资源正确

3.强化水资源承载能力刚性约束，实行水资源消耗总量和强度双控行动，防止不合理新增取水，切实做到以水定需、量水而行、（），以水资源可持续利用保障经济社会可持续发展。

4.循环水的浓缩倍数控制的越低会()。A、节约水资源和药剂B、浪费水资源和药剂C、节约水资源和浪费药剂D、以上都不对

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  • 第1题：

    要实行水资源消耗总量和强度双控行动，严格重大规划和建设项目水资源论证，切实做到（）。

    • A、量需规划
    • B、因水制宜
    • C、以水定需
    • D、量水而行

    正确答案:B,C,D

  • 第2题：

    注重水资源的节约、保护和优化配置，改变水资源“取之不尽、用之不竭”的错误观念，从传统的“以供定需”转为“以需定供”。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    水体污染的直接后果是（）

    • A、水资源流失
    • B、水资源短缺
    • C、水资源浪费
    • D、水资源循环受阻

    正确答案:B

  • 第4题：

    水资源供需平衡动态模拟分哪几个步骤？


    正确答案:（1）模型的建立，建立模型就是要把实际问题概化成一个物理模型，按照一定的规则建立数学方程来描述有关变量间的定量关系。
    （2）调参与检验，在模型运行之前，必须对模型中有关参数进行确定以及对模型进行检验来判定该模型的可行性与正确性。
    （3）运行方案的设计。

  • 第5题：

    简述水资源供需平衡的分类。


    正确答案:从分析的范围考虑：计算单元的供需分析，整个区域的供需分析，河流流域的供需分析。
    从可持续发展观点可分为：现状的供需分析不同发展阶段的供需分析。
    从供需分析的深度可分为：不同发展阶段的一次供需分析，不同发展阶段的二次供需分析。
    按用水的性质可以划分：河道外用水的供需分析，河道内用水供需分析。

  • 第6题：

    水资源供需平衡分析


    正确答案: 是指在一定的行政、经济区域或流域范围内不同时期的可供水量和需水量的供求关系分析。

  • 第7题：

    什么是水资源供需平衡分析？


    正确答案:水资源供需平衡分析是指在一定范围内（行政、经济区域或流域）不同时期的可供水量和需水量的供求关系分析。

  • 第8题：

    问答题
    什么是水资源供需平衡分析？

    正确答案： 水资源供需平衡分析是指在一定范围内（行政、经济区域或流域）不同时期的可供水量和需水量的供求关系分析。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    水资源供需平衡动态模拟分哪几个步骤？

    正确答案： （1）模型的建立，建立模型就是要把实际问题概化成一个物理模型，按照一定的规则建立数学方程来描述有关变量间的定量关系。
    （2）调参与检验，在模型运行之前，必须对模型中有关参数进行确定以及对模型进行检验来判定该模型的可行性与正确性。
    （3）运行方案的设计。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述水资源供需平衡的分类。

    正确答案： 从分析的范围考虑：计算单元的供需分析，整个区域的供需分析，河流流域的供需分析。
    从可持续发展观点可分为：现状的供需分析不同发展阶段的供需分析。
    从供需分析的深度可分为：不同发展阶段的一次供需分析，不同发展阶段的二次供需分析。
    按用水的性质可以划分：河道外用水的供需分析，河道内用水供需分析。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    水资源供需平衡分析的目的是什么？

    正确答案： （1）通过可供水量和需水量的分析，弄清楚水资源总量的供需现状和存在的问题；
    （2）通过不同时期和不同部门的供需平衡分析，预测未来，了解水资源余缺的时空分布；
    （3）针对水资源供需矛盾，进行开源节流的总体规划，明确水资源综合开发利用保护的主要目标和方向，以期实现水资源的长期供求计划。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    实施最严格的（）制度，以水定产、以水定城、建设节水型社会。
    A

    水资源管理

    B

    水资源使用

    C

    水资源保护

    D

    水资源开发


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述水资源供需平衡分析的典型年（代表年）法知识。


    正确答案:典型年法，是指对某一范围的水资源供需关系，只进行典型年份平衡分析计算的方法。水资源条件不同的地区，选择典型年的范围应有所不同。我国规范规定：平水年频率P=50%；一般枯水年P=75%；特别枯水年P=90%（95%）。

  • 第14题：

    造成水资源缺乏的原因有：（）

    • A、温室效应引起的全球变暖
    • B、污染引起水质退化
    • C、地下水源过度利用
    • D、水资源浪费

    正确答案:B,C,D

  • 第15题：

    浪费和盲目开采会造成水资源不足。消耗水资源最大的行业是（）。

    • A、工业
    • B、农业
    • C、商业

    正确答案:A

  • 第16题：

    水资源供需平衡分析的目的是什么？


    正确答案:（1）通过可供水量和需水量的分析，弄清楚水资源总量的供需现状和存在的问题；
    （2）通过不同时期和不同部门的供需平衡分析，预测未来，了解水资源余缺的时空分布；
    （3）针对水资源供需矛盾，进行开源节流的总体规划，明确水资源综合开发利用保护的主要目标和方向，以期实现水资源的长期供求计划。

  • 第17题：

    施最严格的（）制度，以水定产、以水定城、建设节水型社会。

    • A、水资源管理
    • B、水资源使用
    • C、水资源保护
    • D、水资源开发

    正确答案:A

  • 第18题：

    水资源供需平衡分析的目的、原则是什么？


    正确答案: 目的：
    1）通过可供水量和需水量分析，弄清楚水资源总量的供需现状和存在问题。
    2）通过不同时期不同部门的供需平衡分析，预测未来，了解水资源余缺的时空分布。
    3）针对水资源供需矛盾，要采取对供需双方严格管理来实现供需平衡，要从过去以需定供转变为在加强需水管理、提高用水效率和效益基础上的保证供水。
    原则：近期远期相结合；流域和区域相结合；综合利用和保护相结合；微观和宏观相结合；经济、社会、科技三位一体统一考虑；水循环系统综合考虑。

  • 第19题：

    单选题
    水体污染的直接后果是（）
    A

    水资源流失

    B

    水资源短缺

    C

    水资源浪费

    D

    水资源循环受阻


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    名词解释题
    水资源供需平衡分析

    正确答案： 是指在一定的行政、经济区域或流域范围内不同时期的可供水量和需水量的供求关系分析。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    造成水资源缺乏的原因有：（）
    A

    温室效应引起的全球变暖

    B

    污染引起水质退化

    C

    地下水源过度利用

    D

    水资源浪费


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    水资源供需平衡分析的目的、原则是什么？

    正确答案： 目的：
    1）通过可供水量和需水量分析，弄清楚水资源总量的供需现状和存在问题。
    2）通过不同时期不同部门的供需平衡分析，预测未来，了解水资源余缺的时空分布。
    3）针对水资源供需矛盾，要采取对供需双方严格管理来实现供需平衡，要从过去以需定供转变为在加强需水管理、提高用水效率和效益基础上的保证供水。
    原则：近期远期相结合；流域和区域相结合；综合利用和保护相结合；微观和宏观相结合；经济、社会、科技三位一体统一考虑；水循环系统综合考虑。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    注重水资源的节约、保护和优化配置，改变水资源“取之不尽、用之不竭”的错误观念，从传统的“以供定需”转为“以需定供”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    要实行水资源消耗总量和强度双控行动，严格重大规划和建设项目水资源论证，切实做到（）。
    A

    量需规划

    B

    因水制宜

    C

    以水定需

    D

    量水而行


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

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