提高自己的学历水平不属于培养职业道德修养的主要途径。
此题为判断题(对,错)。
第1题:
会计职业道德修养主要表现为会计人员的自我教育活动。
此题为判断题(对,错)。
第2题:
下列选项中,()不属于培养职业道德修养的主要途径。
A.积极参加社会实践
B.强化道德意识
C.提高自己的学历水平
D.开展道德评价
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
此题为判断题(对,错)。
第5题:
职业培训主要是提高学员理论水平。
此题为判断题(对,错)。
第6题:
加强职工的职业道德修养有利于提高企业的竞争力。
此题为判断题(对,错)。
第7题:
职业培训主要是提高学员的理论水平。
此题为判断题(对,错)。
第8题:
职业道德有助于提高个人道德修养。
此题为判断题(对,错)。
第9题:
教师职业道德修养是将教师职业道德要求转化为自己的信念并付诸行动的活动。( )
此题为判断题(对,错)。
第10题:
下列选项中,()不属于培养职业道德修养的主要途径。
第11题:
提高自己的学历水平不属于培养职业道德修养的主要途径。
第12题:
对
错
第13题:
会计职业道德教育是提高会计职业道德水平的重要方式和手段,也是提高会计职业道德
水平的重要途径。 ( )
此题为判断题(对,错)。
第14题:
下列选项中,()不属于培养职业道德修养的主要途径.
A.努力提高自身技能
B.理论联系实际
C.努力做到"慎独"
D.检点自己的言行
第15题:
教师的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径。 ( )
此题为判断题(对,错)。
第16题:
此题为判断题(对,错)。
第17题:
此题为判断题(对,错)。
第18题:
()职业道德修养的内容主要有:职业理想、职业态度、职业技能、职业责任、职业纪律、职业荣誉六个方面。
此题为判断题(对,错)。
第19题:
社会实践是形成会计职业道德修养的根本途径。( )
此题为判断题(对,错)。
第20题:
职业道德修养要从培养自己良好的行为习惯着手。
此题为判断题(对,错)。
第21题:
提高自己的学历水平不属于职业道德修养的主要途径。
第22题:
下列选项中,()不属于培养职业道德修养的主要途径。
第23题:
对
错