参考答案和解析
正确答案:√
更多“提高自己的学历水平不属于培养职业道德修养的主要途径。此题为判断题(对,错)。”相关问题
  • 第1题:

    会计职业道德修养主要表现为会计人员的自我教育活动。

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:×

  • 第2题:

    下列选项中,()不属于培养职业道德修养的主要途径。

    A.积极参加社会实践

    B.强化道德意识

    C.提高自己的学历水平

    D.开展道德评价


    正确答案:C

  • 第3题:

    学历等于职业能力()

    此题为判断题(对,错)。


    答案:错

  • 第4题:

    科学创新实践时科研人员提高道德修养的根本途径。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:×

  • 第5题:

    职业培训主要是提高学员理论水平。

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:×

  • 第6题:

    加强职工的职业道德修养有利于提高企业的竞争力。

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:√

  • 第7题:

    职业培训主要是提高学员的理论水平。

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:×

  • 第8题:

    职业道德有助于提高个人道德修养。

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:√

  • 第9题:

    教师职业道德修养是将教师职业道德要求转化为自己的信念并付诸行动的活动。( )

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:√

  • 第10题:

    下列选项中,()不属于培养职业道德修养的主要途径。

    • A、积极参加社会实践
    • B、强化道德意识
    • C、提高自己的学历水平
    • D、开展道德评价

    正确答案:C

  • 第11题:

    提高自己的学历水平不属于培养职业道德修养的主要途径。


    正确答案:正确

  • 第12题:

    判断题
    职业道德修养的根本目的就在于培养人们高尚的道德品质,提高整个社会的道德水平。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    会计职业道德教育是提高会计职业道德水平的重要方式和手段,也是提高会计职业道德

    水平的重要途径。 ( )

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:√

  • 第14题:

    下列选项中,()不属于培养职业道德修养的主要途径.

    A.努力提高自身技能

    B.理论联系实际

    C.努力做到"慎独"

    D.检点自己的言行


    正确答案:A

  • 第15题:

    教师的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径。 ( )

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:×

  • 第16题:

    道德修养是培养良好品德的决定因素。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第17题:

    我校人才培养模式为“本科学历教育与职业技能培养相结合”的人才培养模式。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第18题:

    ()职业道德修养的内容主要有:职业理想、职业态度、职业技能、职业责任、职业纪律、职业荣誉六个方面。

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:√

  • 第19题:

    社会实践是形成会计职业道德修养的根本途径。( )

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:√

  • 第20题:

    职业道德修养要从培养自己良好的行为习惯着手。

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:√

  • 第21题:

    提高自己的学历水平不属于职业道德修养的主要途径。


    正确答案:正确

  • 第22题:

    下列选项中,()不属于培养职业道德修养的主要途径。

    • A、积极参加社会实践
    • B、强化道德意识
    • C、提高自已的学历水平
    • D、开展道德评价

    正确答案:C

  • 第23题:

    判断题
    会计学历教育是会计职业道德修养的重要途径。( )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析