参考答案和解析
政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识
更多“请简要分析四个意识的具体内涵,并说明当代大学生应对如何增强“四个意识”。”相关问题
  • 第1题:

    “四个意识”的具体内容是?()


    正确答案:政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

  • 第2题:

    党委(党组)必须深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,增强()、坚定()、做到(),不忘初心、牢记使命,守责、负责、尽责,一以贯之、坚定不移全面从严治党。

    A.四个意识、两个维护、四个自信

    B.四个自信、四个意识、两个维护

    C.四个意识、四个自信、两个维护

    D.四个自信、两个维护、四个意识


    正确答案:C

  • 第3题:

    十八大代表们纷纷表示,一定要牢记增强“四个意识”,不辜负党和人民的期望。“四个意识”是对广大党员提出的新要求。四个意识是指()。

    • A、忧患意识,创新意识
    • B、宗旨意识,使命意识
    • C、责任意识,创新意识
    • D、宗旨意识,发展意识
    • E、服务意识,民本意识

    正确答案:A,B

  • 第4题:

    请具体说明电影摄影的四个表现手段。


    正确答案: 其一,光线表现手段。摄影师通过自然光、人工光或两种光的综合运用,造出多种多样的光效氛围,根据艺术意图改变景物和人的形象。
    其二,色彩表现手段。摄影师通常会根据色彩对人心理情绪的作用而确立影片的色彩基调,营造色彩气氛,塑造造型形象的色彩。
    其三,光学表现手段。运用不同焦距的镜头改变画面上的空间透视关系,创造不同的空间——心理氛围;运用滤色镜和遮挡装置拍出特效,用变焦镜头改变构图等。
    其四,动向表现手段。即镜头的运动。推、拉、摇、升、降及不同形式的综合运用,创造出不断变化的多构图画面,形成银幕上活生生的空间世界。影片气氛的展现、人物的动态和心理变化等,都离不开运动镜头。

  • 第5题:

    做合格共产党员,最根本的要增强哪四个意识()。

    • A、政治意识
    • B、大局意识
    • C、核心意识
    • D、整体意识
    • E、看齐意识

    正确答案:A,B,C,E

  • 第6题:

    做合格共产党员,最根本的是要增强“四个意识”,其中不包括()

    • A、政治意识
    • B、大局意识
    • C、核心意识
    • D、标准意识

    正确答案:D

  • 第7题:

    列举几种常见的不同意识状态,并简要说明意识的作用。


    正确答案: 意识状态包括:(1)睡眠与梦。(2)催眠。(3)白日梦和幻想。(4)特殊药物下的意识状态。
    意识的作用:
    (1)意识对人所察觉的核心注意的范围进行限制,从而减少刺激输入的流量。
    (2)意识使人们根据知觉的组织规律,把连续不断的经验划分为客体和事件。
    (3)意识使人们能利用过去的记忆兑现时输入的信息作出最佳的判断和行为。
    (4)意识的能动性使人们可以有限度地超越外部的信息内容,在其范围之外建构他们的意识内容。

  • 第8题:

    多选题
    十八大代表们纷纷表示,一定要牢记增强“四个意识”,不辜负党和人民的期望。“四个意识”是对广大党员提出的新要求。四个意识是指()。
    A

    忧患意识,创新意识

    B

    宗旨意识,使命意识

    C

    责任意识,创新意识

    D

    宗旨意识,发展意识

    E

    服务意识,民本意识


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    面对新形势新任务,面对“四个考验”和“四个危险”,全党必须增强()。
    A

    忧患意识

    B

    创新意识

    C

    宗旨意识

    D

    使命意说


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    大学生应如何增强预防和应对突发事件的意识?

    正确答案: 1、增强忧患意识,认识预防和应对突发事件的长期性。
    2、做好必要的防范工作。主要应做好以下几点:⑴加强政治学习,树立正确的世界观、人生观、价值观。⑵按照规定做好各项防范工作。⑶加强信息反馈。
    3、理智处置突发事件。主要应掌握以下几点:⑴以理智的心态应对突发事件。⑵树立全局观念。⑶积极做好应对工作。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    做合格共产党员,最根本的要增强哪四个意识()。
    A

    政治意识

    B

    大局意识

    C

    核心意识

    D

    整体意识

    E

    看齐意识


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    课范例教学的基本理论可以概括为"三三四五",即"三个性""三个统一""四个阶段""五个分析"。请简要说明"三个统一"的内涵。

    正确答案: (1)解决问题与系统学习的统一;
    (2)掌握知识与培养能力的统一;
    (3)主体与客体(学生与教材)的统一。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    增强“四个意识”中的“四个意识”指的是:()

    A.政治意识

    B.大局意识

    C.核心意识

    D.看齐意识


    参考答案:A,B,C,D

  • 第14题:

    请简要说明压缩机四个实际工作过程。


    正确答案:(1)压缩过程。在外力作用下,活塞对蒸气进行压缩,同时随着汽缸内压力升高,蒸气温度也升高,气体向汽缸壁放热。(2)排气过程。当汽缸内的压力大于排气腔处的压力时,开始排气。(3)余隙内气体膨胀过程。排气终了时,残留在余隙容积内的气体由压缩过程完成时的压力膨胀到吸气时的压力。(4)吸气过程。汽缸内压力低于吸入腔处的压力,开始吸气,且高温的汽缸壁对冷的蒸气进行放热。

  • 第15题:

    大学生应如何增强预防和应对突发事件的意识?


    正确答案: 1、增强忧患意识,认识预防和应对突发事件的长期性。
    2、做好必要的防范工作。主要应做好以下几点:⑴加强政治学习,树立正确的世界观、人生观、价值观。⑵按照规定做好各项防范工作。⑶加强信息反馈。
    3、理智处置突发事件。主要应掌握以下几点:⑴以理智的心态应对突发事件。⑵树立全局观念。⑶积极做好应对工作。

  • 第16题:

    服饰发展有哪四个阶段?请简要说明。


    正确答案: 1、最初阶段,以遮身蔽体,防寒御暑为主要目的,这段阶段的服饰特点是服饰的性别差异、年龄差异还未形成,地区间的差异也很小;2、第二阶段,服饰功能除遮身蔽体外还以适应生产需要为主要目的并因生产条件的不同而产生明显差异;3、第三阶段,服饰成为社会角色和等级身份的标志。这是社会分工复杂化,等级身份严格化之后的产物;4、第四阶段:服饰除具有上述功能之外,还能反映出某些社会观念、政治观念方面的变化。

  • 第17题:

    《党章》指出,全党必须增强“四个意识”,具体是指()。

    • A、忧患意识
    • B、创新意识
    • C、宗旨意识
    • D、使命意识

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    课范例教学的基本理论可以概括为"三三四五",即"三个性""三个统一""四个阶段""五个分析"。请简要说明"三个统一"的内涵。


    正确答案:(1)解决问题与系统学习的统一;
    (2)掌握知识与培养能力的统一;
    (3)主体与客体(学生与教材)的统一。

  • 第19题:

    列出并简要说明ADO的四个重要接口。


    正确答案: 1)Connection:该接口表示正在使用的数据源和ADO接口直接的连接。
    2)Command:该接口表示一个能被数据提供者处理的命令。
    3)Recordset:该接口含有包数据的游标,是最复杂、最重要的接口。
    4)Error:该接口表示一个由数据源返回的错误。

  • 第20题:

    问答题
    大学生如何增强反间防谍意识?

    正确答案: (1)牢固树立国家安全利益高于一切的观念,牢记“没有永久不变的国家友谊,只有永久不变的国家利益”,克服麻痹思想,提高识别能力,特别是在与境外人员接触时更加需要严守国家秘密。
    (2)善于识别各种伪装,发现境外人员从事与其身份不符的行为,有从事间谍活动的嫌疑时,应当及时向国家安全机关、公安机关或高校保卫部门报告。
    (3)出国学习、旅游前,应了解、掌握维护国家安全有关知识,提高安全防范意识,自觉维护国家安全,坚决抵制境外间谍组织、敌对势力的策反、拉拢、威胁、利诱等行为。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    《党章》指出,全党必须增强“四个意识”,具体是指()。
    A

    忧患意识

    B

    创新意识

    C

    宗旨意识

    D

    使命意识


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    自卑是如何形成的?请举出大学生5种自卑的表现。并简要说明如何克服自卑心理。

    正确答案: 形成自卑的客观原因,有:社会文化及在生活中所受到的贬抑、否定、孤立等及特殊事件的影响。主观原因有:个人的认知和性格等原因。大学生自卑的主要表现,如:看不起自已、认为自已笨、自已长像不好、自已穷,自已不行等。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    2016年1月29日,中共中央政治局会议提出“四个意识”,请写出“四个意识”的内容。

    正确答案: 政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    实行地方党政领导干部食品安全责任制,必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“()”、坚定“()”、做到“()”。
    A

    四个自信;四个意识;两个维护

    B

    四个意识;四个自信;两个维护

    C

    四个意识;两个维护;四个自信

    D

    两个维护;四个自信;四个意识


    正确答案: C
    解析: 暂无解析