关于“未表达前提”，理解正确的是（）。A．未表达前提是说者故意隐瞒的前提。B．未表达前提使推理不够完整，给推理形式的判断、进而给论证方式的判断带来困难。C．未表达前提既然不需要表达，说明它不重要D．未表达前提的内容只有说话人才知道。

题目

关于“未表达前提”，理解正确的是（）。

A．未表达前提是说者故意隐瞒的前提。

B．未表达前提使推理不够完整，给推理形式的判断、进而给论证方式的判断带来困难。

C．未表达前提既然不需要表达，说明它不重要

D．未表达前提的内容只有说话人才知道。

相似考题

1.小儿语言发育三个阶段的顺序是 （ ）A．发音、理解、表达B．理解、表达、发音C．表达、理解、发音D．听觉、发音、理解E．模仿、表达、理解

2.小儿语言发育的3个阶段的顺序是A、模仿、理解、表达B、发音、理解、表达C、听觉、发音、表达D、理解、发音、表达E、模仿、发音、表达

3.下列关于理解的说法中正确的是()。A、理解是指对交往对象的理解B、一般情况下，交往双方的相互理解，是实现交往成功的基本前提C、理解包括对交往对象身份、职业、性格的理解D、理解包括对交往对象需求的理解

4.关于幼儿言语的发展，正确的表述是（ ）。A．理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后B．理解语言和语言表达同时同步产生C．语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后D．理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的

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  • 第1题：

    小儿语言发育的三个阶段是

    A．理解、表达、发音

    B．发音、理解、表达

    C．模仿、表达、理解

    D．表达、理解、发音

    E．听觉、发音、理解


    正确答案：B
    70.答案[B] 解析：2月发喉音；3～4个月咿呀发音并能笑出声；5～6个月发单音认识母亲及生熟人；5个月发单音节；7～8个月可发双重音；9个月懂再见，能理解，开始用单词表达意思；10～11个月模仿成人动作；1～1.5 岁能说出物品及自己的名字，2岁用简单语句表达需要。因此三个阶段为发音、理解、表达。

  • 第2题：

    下列关于幼儿语言的发展表述正确的是( )。


    A.理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后

    B.理解语言和语言表达同时同步产生

    C.语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后

    D.理解语言是在语言表达发生发展的基础上产生和发展起来的

    答案：A
    解析：
    儿童学习语言是从理解语词开始的。大约在6个月以后，婴儿已能“听懂”一些词。其实那只是婴儿根据父母说话的音调(语调)变化做出不同的反应。1～1，5岁的儿童能理解的词，数量增长很快。但是，儿童一般在1岁左右才能说出少数几个词，而在1，5岁以后，才“开口说话”。

  • 第3题：

    小儿语言发育三个阶段的顺序是（）

    • A、发音、理解、表达
    • B、理解、表达、发音
    • C、表达、理解、发音
    • D、听觉、发音、理解
    • E、模仿、表达、理解

    正确答案:A

  • 第4题：

    （）是说话的前提。

    • A、发音
    • B、理解
    • C、表达
    • D、听懂话

    正确答案:D

  • 第5题：

    单选题
    （）是说话的前提。
    A

    发音

    B

    理解

    C

    表达

    D

    听懂话


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第6题：

    多选题
    下列关于理解的说法中正确的是（）
    A

    理解是指对交往对象的理解

    B

    一般情况下，交往双方的相互理解，是实现交往成功的基本前提

    C

    理解包括对交往对象身份、职业、性格的理解

    D

    理解包括对交往对象需求的理解


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    关于小儿语言发育三个阶段的顺序正确的是（　　）。
    A

    发音、理解、表达

    B

    理解、表达、发音

    C

    表达、理解、发音

    D

    听觉、发音、理解

    E

    模仿、表达、理解


    正确答案： E
    解析：
    语言发育3个月先伊呀发音，5个月单音节，9个月左右能理解，开始用单词表达意思。继1岁半左右表达同意、不同意。2岁表达喜、怒、怕。语言的发育要经过发音、理解、和表达三个阶段，其发育与智能发育密切相关。

  • 第8题：

    关于幼儿言语的发展，正确的表述是（ ）。

    A.语言理解的发生发展在先，语言表达的发生发展在后

    B.语言理解和语言表达同时同步产生

    C.语言表达的发生发展在先，语言理解的发生发展在后

    D.语言理解是在语言表达的基础上产生和发展起来的


    答案：A
    解析：
    幼儿言语的发展是理解在先，表达在后。

  • 第9题：

    对完形疗法中的“未完成事件”的理解正确的是（）

    A指未表达出来的情感

    B指未实现的心愿

    C指未完成的事业

    D指曾经失败的经历


    A
    略

  • 第10题：

    关于小儿语言发育三个阶段，正确的顺序是（）

    • A、发音、理解、表达
    • B、表达、理解、发音
    • C、理解、表达、发音
    • D、听觉、发音、理解
    • E、模仿、表达、理解

    正确答案:A

  • 第11题：

    单选题
    关于小儿语言发育三个阶段，正确的顺序是（）
    A

    发音、理解、表达

    B

    表达、理解、发音

    C

    理解、表达、发音

    D

    听觉、发音、理解

    E

    模仿、表达、理解


    正确答案： D
    解析： 语言的发育要经过发音、理解、表达三个阶段。

  • 第12题：

    单选题
    关于幼儿言语的发展，正确的表述是（）。
    A

    理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后

    B

    理解语言和语言表达同时同步产生

    C

    语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后

    D

    理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    单选题
    小儿语言发育三个阶段的顺序是（　　）。
    A

    发音、理解、表达

    B

    理解、表达、发音

    C

    表达、理解、发音

    D

    听觉、发音、理解

    E

    模仿、表达、理解


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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